写意画，一般都是用的‘生宣纸’，因为这种纸可以把水墨的笔势淋漓尽致的表现出来，使得水墨自然的发挥，而起到意想不到的效果。但是对于我们才入门的初学者，老师建议我们用半生半熟的宣纸作画。
女儿跟着我去上了我们这学期的最后一节写意画课。一节课1个小时对她才上幼儿园的孩子来说时间有点长，还以为她没有学到什么，意想不到的是她把老师讲的学了个七七八八。每天练习都用斗方练习，拿小的纸还不行。
我:晓晓，你还这样小，你练习就用小纸画好吗？
女儿:不好，我要用大张纸来画。老师和妈妈都是用的大张纸画的。
我:可是我去问过老师，你现在是涂鸦，随便用什么纸画都可以，等你长大了，跟着老师学梅花或荷花再用大纸。
女儿:那么我现在就跟着妈妈学画梅花，妈妈，求求你好不好吗？(卖萌、撒娇)
我:好吧！那你要认真学哦！
女儿:(抱着我亲了两口)谢谢妈妈！我爱你！
我:梅花有五瓣，像这样点花瓣。
女儿:妈妈，可以抓到我的手点吗？
我:好！这里是侧面点三瓣！
女儿:刚刚说五瓣怎么现在三瓣？
我:刚才是正面全开的五瓣，这个是我们侧面看到的只有三瓣。
女儿:妈妈，画完了吗？我想自己一个人画一张大的可以吗？
我:好的！只能每天画一张大的！
女儿:好的！
我:你画的什么呀？
女儿:我画的是房子，这个是鳄鱼的家，他爱上长颈鹿了！
我:通过女儿的讲解，才明白原来她是画的绘本里《鳄鱼爱上长颈鹿》。
反思:
画画很能反应孩子内心的一个感受。这是什么，那是什么，女儿经常坐在我旁边看我怎么画，我用多大的纸张，我是否用了其他色彩，毛笔怎么使用，喷壶的水怎么样用。当她画的时候，就会运用到她的画中，我问她为什么没有画满，她说那是她留白了。看来老师的这个教学大人小孩都适合，连四岁的女儿也能明白老师说的内容。她的画里有甜蜜的微笑。她的画就像天马行空。其实每个孩子天生就会画画。但是我们却老跟孩子说太阳是圆的，可有时候孩子画岀来有一个缺口，因为她看到的是被云挡住了一半的脸。所以我们在教孩子作画时，要让她学习基本的笔墨技法，学习临摹，等达到一定级别之后，让她顺着自己的想法去选择、去画，或许在别人眼里是荒诞不经的画法，在你手中却能画出大作呢？做人不要太死板了，作画也是如此。灵性、奇思妙想是难能可贵的！
看到绘画就看到了生命。关注孩子身心健康，让孩子的心不再流浪，让孩子感觉到世界的美好。要让孩子的正能量足够，要把自己的潜能开发出来，让孩子关注自己身上。父母用什么思维去思考问题，孩子也会用什么思维去思考问题的，别人再怎么优秀或者是不优秀，都是与自己没有任何关系的！通过绘画可以看到女儿的内心世界！
女儿的内心世界
女儿的内心世界
女儿的内心世界
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