和娃一起晨读已经十一天了，今早读《人生效率手册》的第二章，她给我分享了她理解的“反馈机制”：学生的反馈机制就是考试，也许分数代表不了所有，但是可以通过分析试卷来反馈自己最近学习的情况。
！！！（这里没有表情包可加，流泪……）为娃点赞！
在我的思维里她还是个孩子，思想还是很幼稚的，最近一起陪她晨读，分享的时候还总是有新意的，让我觉得我得每日做好日更，记录阅读的她和我所有的阅读分享点。
今天和小伙伴们一起阅读已经第三十天了。每天晨读后，分享读书感悟，可能都没有什么亮点，但还是很开心。不管对不对，有小伙伴们打call赋能，一点一滴让自己更加努力想去分享，更想去听别人的分享。今日晨读《人生只有一件事》，突然觉得老公的“吃亏是福”这个大大的亮点，也理解了一群人这么多年愿意跟他干的原因。这么一个别人眼里的好男人，今后要多看看他的优点，多多把优点扩展到用在我这个最亲近的人身上，哈哈哈……
疫情不知道什么时候结束，阅读依然继续……
学习，每天都令人眼前一亮，时老师的《小晨读，大课堂》更让我眼前一亮。 说实话，我每每让早自习时，...
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彩虹花晨读，如一块磁石一样，深深地吸引着我们；彩虹花晨读，如清晨那缕朝阳，打开我们的心窗；彩虹花晨读，如寒风中...
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本文标题：晨读的我们
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