小学一年级画的
整理一下言宝的大作灵感来自绘本《蚂蚁和西瓜》
整理一下言宝的大作好喜欢他给我裙子上的颜色。
整理一下言宝的大作树叶画~恐龙
整理一下言宝的大作到了二年级
读完《时代广场的蟋蟀》画的
整理一下言宝的大作茶壶大战
整理一下言宝的大作运西瓜
整理一下言宝的大作读完沈大大的《狼王梦》,画了他梦中的狼王
呵呵,还有超声波。
整理一下言宝的大作一种自创图腾
整理一下言宝的大作 整理一下言宝的大作三年级画的,有点人样儿了,据说是按八个头画的,有比例了。
整理一下言宝的大作男孩子总是喜欢刀枪
整理一下言宝的大作 整理一下言宝的大作还有怪兽……
整理一下言宝的大作|各种机器人
整理一下言宝的大作这是读完《驯龙高手》和《火翼飞龙》画的
整理一下言宝的大作对于孩子来说,阅读和绘画是相互促进的,阅读能引领他走入一个不同的世界,让思维更活跃,让想象力更丰富,绘画能让他把从书中所知,所想,所感的东西,以不同于写作的方式表达出来,以另一种美的方式展现。
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