早餐后我背上笔记本电脑去图书馆翻译客户的文件。
图书馆入门大堂摆着一张很大的书桌,进来读书写字的人们围着这张桌子各自默默忙着各自的事情。
我正集中精神伏案翻译着手头上的文件时,注意到旁边一个小孩搬了把椅子插在我的右边,我也没有太去注意他。但是总感到他定不下来,满场到处溜达。
待我差不多快完成这份文件的时候,我才扭头看了看他,发现已经过去了一个多钟了他面前摆放的作业本根本没有打开。
我于是跟他说: 咱俩来比赛吧,到12点钟,看看谁能先完成自己的事情。
他说: "好!"
过了10分钟左右,我已经翻译完了文件,检查一遍后就微信上给客户发回去了。
可是我身边的这个小孩依然没写一个字,坐在那里身体扭来扭去。
我说: "我可以跟你一起完成你的作业吗?"。他答应了。
我这才发现,他几乎所有的题都不会做,已经做过的题,他大概也是不能确信是否正确,拿着橡皮擦在不停地攃着那些他做过的题。
我小声地跟他讲解了几道数学题,这孩子挺聪明,一点就明白。
他告诉我,他读二年级了,家就住在附近,是自个儿来图书馆写作业的。
我看着这位萌萌的学童,心里感触很深。
没有大人陪伴着学习的孩子,挺孤单的。
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