《真幸福与中国教育之改造》听课有感
幸福的老师每天都能感受到幸福，一个个充满温暖或感动的片段装饰着我们的教学生活。
今天我就感受到了幸福，分享给大家，今天上了一节六年级美术课，讲的是第九课内容《图文并茂》，在导入环节――找同学说故事，学生兴趣浓厚，积极踊跃，讲述生动，还有肢体语言呢，可以说眉飞色舞了，那当时看到她们脸上洋溢的笑脸时，我是幸福的，在课程接近尾声时找学生自评作品时，他们又兴奋起来，每个人都迫不及待的想把自己画的故事分享给大家时，我又幸福了一把，感到了授课的快乐！
当看到学生进步的时候，我是幸福的；收到学生精心绘制的画时我是幸福的；倾听他们快乐的学习感受时我也是幸福的。对于幸福的老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身！
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