Eric学滑板写了一篇小记，告诉我们不要等，不要停，不要怂。2018年最后一个月的晨读，他又教会我们不要快，不纠结，不忽悠。
不要快。
收获：
这是Eric在每天课上和反馈中反复提到的概念。慢下来，原因有两个，一个句子能慢速练好，注意了单词发音，连读，弱读，节奏，之后才能以正常速度表达清楚。其实平常上麦，或者在很多人面前说话的时候，速度真的会不自觉的加快，因为不自信或者没有准备好，担心说慢了被人听到漏洞，于是只能飞快的一带而过，或者用其他的概念含糊过去，这样不仅听众没有得到信息，说者也因为沟通无效而沮丧。
所以真正慢下来，并不是简单的语速慢下来，而是慢下心去模仿一个简单的句子，慢下速度去揣摩一个句子的表达，慢下节奏去体会每一个当下学习的乐趣，这样才能说好一个句子，才能表达好一个意思。
计划：
之后的练习决定以“慢下来”为目标，“回声训练”为具体学习方法，模仿背诵新概念三的课文以及之后的晨读资料。
9月份晨读训练营发过一个语音资料，里面的教授推荐的是“回声训练法”，不是跟读，而是听到一个句子，先在脑海里回想这个句子，然后再模仿语调语速语音一模一样的再说出来，这比直接跟读多了一个思考模仿的步骤。只有能真正听出来，才能真正模仿出来。这个方法很好，练了几天尝到了甜头，但是可惜的是并没有坚持下来，所以在没有晨读的日子里自己也要加油，争取以后上麦能得到一个“哇~”。（此处@哇~ 同学哈哈哈）
不纠结。
该不该纠结的定义我觉得其实挺难判断的，比如一个复合名词的重音该不该纠结，单词里t的送气该不该纠结，单词里元音弱读该不该纠结，读v的时候嘴唇位置在哪里该不该纠结，其实上面四个例子不需要纠结，因为其实是需要掌握的知识点。所以说到底，纠结还是因为知道的太少，练的太少。
计划：
1. 如果以后听到一个比较特别的语音现象，第一次听到先留意，等到第二次再听到，就停下来去搞清楚这个知识点；
2. 听到什么模仿什么，复合名词的重音我掌握的不好，还是因为平常练习的不够，并且在听的时候太快了，没有慢下来注意过，之后结合语境多练习，多留心。
3. 注意整个句子在对话中，在情景中的使用，从整体出发，A painting is more than the sum of its parts.
不忽悠。
其实无论学什么做什么，你都骗不到自己的。学了多少自己心里有数，练习了几句话自己心里一清二楚。这个月对自己进行剖析，我掉进了“战术上努力，战略上懒惰”的坑。
1. 懒版我：早起晨读，天还没亮我就起来学习了，挺厉害的，所以到了白天，我得犒劳一下放松一下，偷下懒不练习了。
早起的目的不是为了白天放松，而是为了给自己更多的时间练习，养成更好的习惯。当早起都变成习惯了，不需要为一个“如每天坚持刷牙”的习惯给自己奖励。所以白天该学习还是得学，别懒。
2. 懒版我：嘿嘿又完成了一篇笔记，写笔记的时候又复习了一遍，读了几个单词句子，挺不错的，课后的作业和书上的对话就简单点练习吧。
不要忽悠自己，作业好好模仿学习语调，书上的对话实用地道，在类似的情景里，这些表达你能脱口而出吗，不能脱口而出你就多去练。
3. 懒版我：早就立了要学新概念的flag，反正也没完成，下个月有时间再说吧。
我不怕打脸，立flag被打脸挺正常的，我不要丢了这颗立下flag的心，但是也不能被打脸成了一个胖猪头，所以材料有了，方法有了，习惯也养成了，就差你的行动了，马上2019年了，加油呀！
不孤军奋战
在现象级，在晨读训练营，每天我都不是一个人在战斗，练的每一个发音，吃的每一个苦头，走的每一个弯路，抬起头看看旁边是手挽着手的小伙伴们，完成的每一次作业，耳边都能响起小伙伴们鼓励的掌声，收获的每一个句子，耳边都能听到小伙伴们练习的细语，学到的每一个知识，都能收获到小伙伴们不同角度的分析理解。
If you want to go fast, go alone; if you want to go far, go together.
小伙伴们，我们新的一年一起加油。
网友评论