又一次线上教学
早晨去教室的路上,三班的班主任说,“县城统计返乡的学生,估计今天大概率的把学生要放。”高中自从开学以来,进行封闭式教学。前几天,四中的门卫感染了,门卫负责学生灶大师的测温,一系列连锁反应,导致有学生感染。感染的班级自行去了隔离点隔离。家长们对于封闭的校园学生感染有点想不通,网上出现了很多不和谐的声音。听说高中要放假的消息,本地网络平台上一直关注着学校的动态,有好事的自媒体从早晨到晚上一直在校门口架着设备进行直播。
下午上课之后,学校的办公平台发出了停止时线下教学的通知,让班主任通知家长下午放学后接学生回家的消息。不过,通知发的特别的模糊,“具备回家条件的学生都必须无条件的回家,而且是不能够文字通知,需要口头传达。”最近一段时间,各种通知都比较神秘,
都需要避免截屏,避免发到各种平台。作为班主任,心中感到非常的不舒服,九年级毕业时间越来越近,学生复学不到两周。学生线上教学的自控能力非常的差,学习效果让人不能够接受。回来的检测结果应该是让家长和学生都感到吃惊。心中不能够接受又一次停止线下教学的事情,过来很长时间才适应。不过值得庆幸的事情是,为学生准备了相关的复习资料。
晚上的时候,所有的学生都离校,老师继续待在学校。学校的老师有孩子在高中读书,必须要接回来。校长开始打算把这几个孩子隔离到后面一排宿舍,可是,后面的宿舍有其他的老师。校长一个个的做工作,其他的老师同意隔离到后面。教育管理中心坚决要求高中的学生必须隔离到学校外面。经过一个多小时的讨论和交涉,最后教育管理中心基本同意隔离到学校。有孩子的几位老师却不愿意让孩子回到学校,他们要回老家。校长这个事情比较难以选择。最后的结果却是比较好的结局。
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