《绘本讲师训练营【58期】17/21《向日葵》实践原创

作者: 杰58003 | 来源:发表于2020-08-22 22:28 被阅读0次

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58003—李杰

导入：第一次给这些小朋友讲故事，暖场活动做的是找朋友，和每个小朋友拥抱了一下，心里暖暖的，就像明妈鼓励我说，孩子是很有包容心的。

接下来问题导入：小朋友是怎么长大的？

小朋友说是喝妈妈的乳汁，那我要求他们回到家里要拥抱妈妈一下，感谢一下妈妈，算是课后的一个小作业。

那植物是怎么长大的呢？

小朋友们都很棒，一开始是一个小种子，慢慢长大的。

今天老师给小朋友带来的是一株植物，打开封面？小朋友都认识是向日葵，也叫太阳花，向日葵也是从一颗小种子慢慢的，慢慢的，经过雨水得滋润，太阳的照射，还要经历白天黑夜的循环，从一颗小种子到枝繁叶茂，再到成熟开花结果，结出葵花种子，最后又落入到泥土，新的生命又开始了。通过这个绘本实践，也许孩子们感受到的是一颗小种子慢慢长大，结果，新的向日葵又长出来了，了解到植物的生长过程，不过不要紧，这就足够了，因为阅读绘本的种子已经在他们心里种下了。

延展活动是准备的纸杯，剪出向日葵的形状，涂上自己喜欢的颜色，时间有点晚，孩子们没做完，就让他们回去了，感谢这些可爱的小宝贝们还有大宝贝儿！