学会用好这一招，让你的孩子更优秀（韩大爷写作课征文）

学会用好这一招，让你的孩子更优秀（韩大爷写作课征文）

1.

我小学三年级的时候，跟随父母转学到拉萨。因为当时河南和西藏用的教科书不统一，为了插班考试，妈妈借来课本每天都给我补习。

五天后，我就要去学校参加插班考试了，心里非常忐忑不安。

此时，听到有人问我妈，你女儿复习怎么样？听说拉萨的小学用是上海课本，比河南到要难很多啊。

我妈说，我女儿学习能力很强，这几天给她补习了，一学就会，考试不会有问题。

我听到妈妈说这话时候毫不犹豫，直接明白，充分表明对我有信心，无疑就是说我一定行。

正是因为妈妈这几句话，给了我巨大的精神鼓励。简直就是给当时信心不足的我打了充足鸡血啊。

去考试的时候，我不说信心爆棚也是信心满满啊，结果不仅插班考试考的很好，并且一进新班级就被老师另眼相看。

老师的情绪传染给同学，我被同学们当成了榜样看待，在这个学校的三年中，我成绩一直在全年级名列前茅，顺利考上拉萨市一中。

我一直认为我的好成绩是妈妈夸出来的，但是现在想想，其实妈妈当时也没有当面夸过我，之后也很少当面夸我，真正对我的鼓励是妈妈的态度和情绪。

记得最清的是，那时还没有电视，唯一的娱乐就是每周六晚上大院礼堂里放电影。

大院里很多同学的家长是不给孩子买票的，让他们在家里写作业。而我妈妈每次都给我买票。

妈妈的信任也促使我格外自律，我一定要写完作业才去看电影，哪怕是迟到也要坚持。

此事被家访的老师遇到一次，对我大加赞扬。老师对我的鼓励和支持也给了我巨大的精神力量。

今天听了著名心理学家、心理咨询师武志红老师的一节课，才知这个就是心理学里讲的"罗森塔尔效应"。

2.

哈佛大学心理学教授罗森塔尔做过一个试验。他把一群小老鼠随意一分为二，分别交给两个实验员，对其中一个实验员说这一群老鼠是属于特别聪明的一类，而对另外一群老鼠实验师说这群老鼠智力普通，这两个实验员分别对这两群老鼠进行实验训练。

一段时间后，罗森塔尔教授对这两群老鼠穿越迷宫测试，结果发现第一群小老鼠比第二群老鼠聪明得多，都先跑出去了。

当实验员认为这群老鼠特别聪明时，他就用对待聪明老鼠的方法进行训练，结果这就老鼠就成了聪明的老鼠。

罗森塔尔教授立即把这个实验扩大到人的身上。

他和助手来到一所小学，从1到6年级各班中选了18个班，对班里的同学进行了“未来发展趋势测验”。

之后，随机抽取一份占总人数20%的写了“最有发展前途者”的名单，交给了校长和任课老师，并嘱咐他们一定要保密，否则会影响实验的正确性。

八个月后，他们再次来到这里，对那18个班的学生进行复试，结果奇迹出现了，凡是上了名单的学生，个个成绩都有了很大的进步，且活泼开朗，自己形象求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。

在这八个月里，罗森塔尔教授的暗示左右了老师对名单上的同学的能力评价，老师又将这一心理活动通过情感、语言、行为传染给了学生，使学生强烈的感受到了来自老师的热爱和期望，从而使各方面得到异乎寻常的进步。

在对老鼠的实验中，说明权威的期待，可以强有力的影响人和动物。

在对学生的实验中说明：如果你对一些人赋予强烈的期待，这份期待就会奏效。

当时妈妈对于我就是绝对权威人士，她的情绪和态度直接影响到我，她发自内心由衷的喜欢我，信任我，我能感觉到她对我的期许和肯定。

她的信任和期许就慢慢变成了我的潜意识和自信心。我相信那群聪明的老鼠和列入“名单”的同学跟我的感觉一样。

在我心里隐隐的有个认识：我只要学习，没有啥是我学不会的。这个认识就是妈妈给我树立起来的，我的一生都在受益。

学会用好这一招，让你的孩子更优秀（韩大爷写作课征文）

3.

我现在也是一位妈妈了，周围也有很多妈妈，当一起谈起孩子的前途时，我听到过这样的言论：

我的孩子不很聪明，成绩不好，不指望她考到好大学。

我的孩子能上个技校，毕业了找个工作能养活自己就行了。

我听到这些妈妈的话，也就知道她们的孩子也就是这个样子了，很少有超出他们的期许的。

其实说真的，妈妈们这么想也没有错，只是说出自己的心里话，他们以为孩子不知道，孩子的自信心不会因此受到影响，其实他们心里的这个想法已经伴随着她平时态度和情绪传到了孩子心里，孩子也会实现妈妈心里期许。

其实我很想跟这些妈妈们说，如果你心里对你的孩子有更高的期许，他们一定会更优秀。

父母对孩子，是天然的权威，他们的愿望对于孩子来说，特别重要。

卡耐基很小的时候母亲就去世了，在他九岁的时候，父亲又娶了另外一个女人。

在继母刚进家门的那天，父亲指者卡耐基向她介绍说：“以后你可千万提防他，他可是全镇公认的最坏的孩子，说不定那天就会被这个倒霉蛋儿害得头疼不已”。

卡耐基本来就不打算接受这个继母，但继母的举动却出乎卡耐基的意料，他微笑着走卡耐基面前，摸着他的头，然后笑着责怪丈夫，“你怎么能这么说呢？你看那，他怎么会是全镇最坏的男孩呢？他应该是全镇最聪明最快乐的孩子才对。”

继母的话深深打动了卡耐基，从来没有人对他讲这样的话，即使母亲在世时也没有。

就凭继母这句话，他和继母开始建立友谊。也就是这句话成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。

可是在她来之前没有人称赞过过他聪明。

如果没有这位继母的话，卡耐基也许真的成为他父亲所说的全镇最坏的孩子。

认真品读他父亲的话，发现他父亲话中也是隐含有卡耐基很聪明的的含义，但是他说话的方式很难让孩子感受到。

他说“以后你可千万提防他”，卡耐基那时才九岁，为什么提醒让一个大人提防一个九岁的孩子呢？

接着，他说：“说不定哪天就会被这个倒霉蛋儿害得头疼不已。”这句话表面是说孩子调皮捣蛋，隐含说孩子聪明。

所以，孩子的表现用正面的说法就是他继母说的“他是全镇最聪明最快乐的孩子”，而他父亲则从反面说“他是全镇最坏的孩子”这样截然相反的话。

哪个更有利于孩子的成长，现在不言而喻，但是处于局中的父母往往不自知，他的一句话就可能成就孩子辉煌的一生或者失败的一生。

4.

哪个父母不希望自己的孩子好呢？那么在一切有关自己孩子的话题，说话做事的时候，要切记注意自己的方式和态度。

注意发现孩子的点滴进步，不要浮夸的表扬你很棒，而是要认真给与具体的积极评价，再说你很棒，给孩子正面的期待。如果这样，我们的孩子一定会更优秀。