在完成研究生学术行为规范测试过程中，反复出现了非常熟悉的“剽窃”与“抄袭”两个概念。这两个概念非常相近，比如，百度百科就如此定义“剽窃”：
剽窃，指抄袭（别人的思想或言词）；采用（创作出的产品）而不说出其来源。
如：他的一本学术著作曾被厚颜无耻地～,并以缩写形式发行。
而百度百科对“抄袭”的定义如下：
抄袭，指窃取他人的作品当作自己的，在相同的使用方式下，完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人著作权的行为，同时也是在著作权审判实践中较难认定的行为。
读上去，两个概念的内涵非常相近，可以近乎认定为同义词。
那么，再看看维基百科怎么看：
抄袭（plagiarism），亦称作剽窃，根据（台湾）“教育部国语辞典”定义，为抄录他人作品以为己作。对于原著未经或基本未经修改的抄录，这是一种侵犯著作权的行为。
英文定义如下：
Plagiarism is the "wrongful appropriation" and "stealing and publication" of another author's "language, thoughts, ideas, or expressions" and the representation of them as one's own original work.
对比两个百科对概念的定义，可以基本认定内涵是相近的，并且对应英文语境下的Plagiarism。
至此，再来看看研究生学术行为规范是如何解读这两个相近概念的。
抄袭是指将他人已发表或未发表的学术论述，不注明出处，而为己所用。
剽窃是指将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创。
分析该解读，可以发现“抄袭”重在“袭”，而“剽窃”侧重“窃”。
外研社规范字典对“袭”字的解释为：
照过去的或别人的样子做
沿～｜～用｜抄～
对“窃”字的解释为：
不正当地占据；非分的享有
～国大盗｜～取胜利果实
综合看来，“抄袭”属于具体研究结果层面的“偷”，而“剽窃”属于一般研究思想层面的“偷”。因而，前者通过“不注明出处”，从“而为己所用”；后者，则需要将他人的“学术观点、思想和成果”转换“为自己所创”。
那么对于市面上雷同的自拍杆产品，可以说是“抄袭”，而对于未经许可，模仿其他电视娱乐节目形式，则可以算作剽窃。
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