如何进行波动速读训练？今天，童教甄老师给大家讲解下波动速读的原理和搭建以及如何进行训练。想了解的可以咨询甄老师1992 5517 561。
波动速读到底是什么？“波动速读它是其实是一种能量转换，它和扫描阅读不一样。扫描阅读，是原脑直映，它可以直接高速来处理，但是波动速读，因爲它那个眼球在快速的翻动过程当中它没有办法去进行捕捉关键词等等这些能力，它就是完完全全就是靠能量吸收和转化。这种吸收和转化暗波的速读，这个波动速度它就是超高速的Esp功能。
对于波动速读，建立在HSP能力已经开启，经过一段时间训练后能力趋于稳定，感知速度和准确度比较高的时候，就可以进行波动速读的训练，波动速读和普通快速阅读之间的区别在于，波动速读是在快速阅读的基础上，把理解的图像激活了，让我们在脑海中能够真正看到鲜明的图像。
这就意味着，在波动速读的状态之下，大脑的潜能能够得到更为充分的调动，阅读速度、理解率、记忆力都比普通的速读有更大的提高，当然阅读效率也要高了很多。想了解的可以咨询甄老师kawayiyi240。
如何进行波动速读训练？按照HSP的理论。首先是这三大课程是连接的，第一个叫做ESP，ESP的这个课程验收标淮，你要清楚。第二个，快速阅读和快速记忆能达到什么程度后，他的出产量达到什么样子？只有这两项达到验收标淮，有两项的支撑，才可以进行波动速读。
波动速读的作用机制
右脑开发的权威日本的七田真博士指出右脑有四大机能。
1、波动共振的机能
2、图像转换的机能。
3、高速自动计算的机能
4、高速自动处理的机能
波动速读之所以可以做到，和右脑的四大机能有很大的关系。
现在的量子力学揭示，万事万物都是波动的存在，即使是看起来很坚硬的桌面，但是在量子的层面都是波动，本质上都是振动频率不同的波动存在。
人类的脑部作用的原理其实没有大家想象中的复杂，它也是依靠生物电磁场的波动来获取能量的。最简单的波动的方式获取能量的案例就是音叉共振的案例。我们在初中就学过了音叉共振的现象和原理：当两个音叉摆在一起，其中一个音叉振动的时候，会将振动的能量传递到附近的音叉引发共振现象。人的脑部和外界的波动可以形成音叉共振的效应，而右脑再将波动的信号转换成图像的信息来进行理解。这就是右脑的图像转换机能。
转换机能也不神秘。我们眼睛“看东西”其实本质上是大脑内部在“看东西”。视网膜接收的视觉信息会转换成电信号传递到视觉皮层，视觉皮层再将电信号转换成视觉信号，然后我们就认为我们“看到东西”了。大脑的这种工作原理和电视机的工作原理几乎完全一样。多么神奇的大脑啊，我们每天用它也还不知道它是怎么做到的！几十年前大家还无法想象电视机这种盒子一样的东西竟然可以播放影像。
对于波动速读也是如此，波动速读就是建立在这些看起来不可思议的事情上面。
当孩子们快速翻书的时候，书本的信息就会以影像的方式快速的在孩子们的大脑内部的想象屏幕中展现，就像播放电视一样，画面清晰而且稳定，直观可见。就像电视机刚出现那样，如果不是你亲自看到，你绝对难以置信。
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