一 作业反馈

#语音#

1 country k很弱，很快过渡

2 what country are you from? 介词在最后，不能弱读

3  money，City，baby，最后的音是长音，但是由于她非该词的重音，即不需要    将其完整读完，所以也不需要特别夸张的拉长。

4 梅花a和/ei/的区别在于前者发音时，舌头不会有变化，而后者则需要后移舌头来完成。

5 plans /z/ 辅音要温柔

6 thanks /k/要念出来，不要漏

7 what happened？ /p/，/b/两者的区别在于气体的强弱，对于英语母语者来说不具有辨义功能，                    

#连读#

1 I j understand 很弱，之前没有听出来

#语调# 语调奇怪，主要是单词的轻重没读准，多听多模仿就好～

1 Do you have money?/ would you like another one?

one 不能重读，如果重读，句义就发生了变化，变成了你还想再要“一”吗？

2 -what's up?/what up?/s up?

    -Nothing much/ Not much/good/I'm all right.

#关于评论#

1 Be aware of the big picture.

2 Be aware of your priorities.

#关于练习#

1 “慢速练习” 元音夸张，慢动作。⚠️虽然读得慢，但是不会读破，其中的连读、弱读、重读（语调）都要有。

2 尝试spatter 0.5倍速；选取不熟悉的语调，然后循环播放来洗脑，最后模仿录音，二次对比

3 听原音时，要想象舌头，嘴巴和下巴的形状。

二 课程内容

#语音#

1 倒e和倒v，两者之间几乎没有差别，如果有的话，那就是前者发音时，口腔更放松

2 弱读现象 Paris/Ellis 变成 倒e

3 /r/ /j//w/ 发音要点：发音时，舌头不要碰到任何位置，其中r发音时，卷舌对发音效果影响不大，主要是舌头不触碰到任何地方。

4 See you later! you 听上去像ya

5 to the doctor 其中的c要读出来

6 It's been doctor. 修照片，该文件，篡改……

7 What do you want me to get? 其中want 弱读，因为它不是语义重点

8 I need some bread. some弱读

9 white bread or whole wheat 其中发whole时，嘴巴不要撅，舌头向后缩

*10 get a couple of cans of tuna fish 

11 oil 中间有个j

* a jar of peanut butter and a container of vanilla yogurt.

12 That's a lot of stuff. 连读lotta

13 nt和nd后面t和d经常省略，went away/and his/ and I

14 a pint of ice cream ai