我一直在坚持每天给小女儿读书30分钟，现在也大概快3个月了，但是我发现，小女儿还是缺乏独立自主阅读能力。而且她还只对图片特别多的书本感兴趣。带着疑惑，我问了百度AI。下面我对照别人的答案，谈谈我的想法
6岁孩子不能独立自主阅读的原因主要包括识字量少、阅读理解能力有限以及缺乏自主阅读的信心和习惯。6岁的孩子通常识字量有限，阅读时容易遇到不认识的字，导致理解困难，难以享受阅读的乐趣，从而缺乏自主阅读的动机和信心。
AI说的很对，不能独立自主越晒就是因为识字量太少，她不能直接通过文字感受阅读的乐趣，我就应该搞清楚，用什么方式，能提高孩子的识字量。
解决6岁孩子不能独立自主阅读问题的方法包括以下几点：
持续为孩子朗读：家长应保持每天为孩子朗读的习惯，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，通过朗读帮助孩子发展理解能力和词汇量，激发他们的阅读兴趣。
每天至少30分钟的阅读，我一直在坚持，除非是工作特别忙。不过昨天我还是在这方面出现了问题，为了节省几个钱，解锁了手机，导致自己又浪费了3个小时。
鼓励自主阅读：逐渐让孩子尝试自主阅读，可以从简单的绘本或章节故事开始，家长可以在旁边陪伴，及时给予肯定和鼓励，增强孩子的自信心。
我在阅读的时候，还是没有做到帮助孩子选书，特别是知道孩子进行阅读。特别是一些文字简单的书籍，我应该指导孩子去阅读。
培养早期阅读习惯：从孩子能听懂故事开始，每天固定睡前阅读时间，逐渐养成听故事的习惯。家长可以指着字读，或者在孩子累的时候放录音听。
放录音听，难道孩子就能掌握读书技巧，我还是采取指读法吧，毕竟最重要的目的就是提高孩子的识字量。
在生活中积累识字量：通过日常生活中的阅读和讨论，帮助孩子在潜移默化中增加识字量。遇到不认识的字时，家长可以直接读出来，不影响孩子的阅读流畅性。
孩子有的时候会问我，我其实很开心。只不过这种情况很少，应该是我平时给孩子选书不到位造成的原因，我平时应该选一些好懂的书籍，让孩子能自主阅读。
选择合适的书籍：根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力选择合适的书籍，确保书籍既有趣又能让孩子理解和享受阅读的过程。
这个环节太重要了，给孩子选书特别重要，有时候我选的书籍，主要是兴趣和难度选择的不合适。对于小女儿，我应该给他选择小公主系列的书籍。在这个主题下，选择一些难度比较低的书籍。
亲子共读：家长和孩子一起读书，解决孩子没习惯和没信心的问题。逐渐让孩子参与阅读，减少挫败感，增加成就感。
应该引导孩子多主动阅读，比如提问题等。
今天的复盘很有意义，有几个点，我还是要强调一下，一是选择感兴趣难度适宜的图书是关键。二是多鼓励孩子。三是坚持每日亲子阅读，要通过提问等方式引导孩子参与到读书，如果仅仅是被动的听，效果不是特别明显。
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