晚上，娃和楼下的小女孩一起玩，两人一起玩堆城堡、用枕头自创跳山羊、玩平衡板等。
比起孩子和我一起玩，他和同伴玩时感觉更兴奋，更有乐趣。可能本身我就不是一个擅长玩的人。
看到孩子能量的自然流动，充满童年的乐趣，让我意识到，同龄小伙伴之间的玩耍，是成年人代替不了的。
小伙伴之间不太会存在“正确”的概念，他们在一起会想着怎么好玩怎么来，如果大人不干扰，他们会发明无数好玩的方式。
而孩子和我一起玩时，我们心中存在太多限制，譬如，不能跳沙发，光脚不能跳远，不能弄脏衣服、不能把枕头随便扔到地上等等，我们就不能任由孩子由着性子来玩。
当我们时不时提醒孩子、挑剔孩子时，孩子的天性就无法释放，他们的创造力也会被扼杀。没有让孩子自由去探索，总希望灌输我们的经验和观念，又怎么发现孩子独特的天赋呢？
当我们希望孩子这个这里做得更好些，哪里更正确些，其实就是希望去改变孩子，希望他们朝着自己的理想孩子去发展。
李雪说：为什么想要改变对方？因为看不见对方的真实存在，只看见我们头脑中想象出来的“正确”的对方。
就拿穿衣服来说，很多家长也会以自己的感觉决定孩子穿得多或者少。我们甚至不相信孩子的感觉，孩子说热不想再穿了，还是会让孩子多穿点。
很多时候，我们所谓的经验，在孩子身上是不管用的， 他们有自己的处理系统，有自己感知世界的方式，我们瞎指挥反倒会让孩子失去了最宝贵的独特性。
希望孩子有主见，那就不要把你的见解强加给他；希望孩子有创造力，那就不要处处限制他；希望孩子有独立性，那就不要挑剔他，不要嫌弃他。
生活中多一份对自己言行的觉察，看看自己是不是总想着以所谓的“正确”去教育孩子。你自认为的正确，很可能就是对孩子自带洪荒之力的一种压制。
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