《养育男孩》在不同的年龄段，我们可以给男孩怎样的帮助？

原创： 赵欣Ella  首发：妈妈力养育 

《养育男孩》在不同的年龄段，我们可以给男孩怎样的帮助？

男孩的成长并不是一帆风顺的，父母的困惑在于，不知道男孩需要什么，即使知道他们的需要，也不清楚应该在什么时候给予，这本书，就是帮助父母解决这个问题的。

男孩和女孩的大脑发育节奏和结构的不同，决定了男孩和女孩的不同。

男孩的成长，可以分为三个阶段。

由于睾丸激素分泌的不同，男孩在不同的阶段行为表现，以及对学校生活和对性的态度也是完全不同。

在不同的成长阶段，他所需要的是不同的，而父母的作用也是不同的，社会的影响力对一个男孩成长为男人也有巨大的作用。

第一个阶段是从出生到6岁，这个阶段是属于母亲的。

在这个阶段，父母的任务是让孩子在爱的包围下安全的成长，让这一阶段成为男孩成长过程中温馨的一站。

这个阶段母亲教男孩知识并与之交流，会很好的促进孩子的大脑发育，使他获得更多的讲话技巧，从而使他在以后的生活中更好的适应社会，因为男孩跟女孩相比，需要更多的帮助才能理解并掌握这些社会技巧。

3岁以前，看护人对孩子有着特殊的重要意义，所以入托不宜过早。因为对于男孩来说，最重要的一课是：学会和照顾他们的人保持亲密关系，信任那个人，能够感受到温暖并理解他人的善意。

第二个阶段是6-13岁，男孩开始尝试成为男人，父亲的角色越来越重要

这个阶段男孩在感兴趣和偏爱的活动方面，越来越像父亲。

这个阶段父母的主要任务是，让孩子在嬉笑玩闹的过程中形成善良的品性，同时培养孩子的竞争意识，并交给他们这方面的技能，是他们成为一个全面发展的人。

男孩为自己能够成为一个男人而感到高兴。他可能会在学校有一些不良行为的产生，但仅仅是为了吸引父亲的注意。

父亲在这个阶段必须要为儿子做的5件事：

1、提前触摸孩子，花时间照顾你刚出生的儿子。

2、抽空陪伴儿子，工作固然重要，但不要忘记父亲的角色。

3、亲近孩子，陪孩子做运动，拥抱、打闹，还有游戏。

4、放低要求，不要苛求孩子做到最好，一起做家务和谈心。

5、与妻子分担照顾孩子的工作，理解妻子，凡事商量，不对孩子发脾气。

记住，6岁－13岁的这段时间对爸爸来说至关重要，这是爸爸对孩子产生影响，也是在儿子心中树立英雄形象的关键时期。

母亲的作用仍然至关重要，母亲需要让男孩知道，他可以依靠母亲，不要掩盖自己的脆弱，这个阶段和父母保持亲密关系的男孩，更容易健康成长。

不管儿子是5岁、10岁，还是15岁，作为父母的我们都时刻不要忘记拥抱他们。

第三个阶段14岁到成年，从幼稚到成熟的转变，需要成熟男人的引导

这时，父母在男孩的生活中不再占据主导地位，他们必须为儿子挑选好的引导者，否则儿子会在同样无知的同伴身上寻找自我。

这个年龄段的男孩有一个共性：好辩、焦躁、喜怒无常，这是因为他们正在经历重生，他们需要解答成长中遇到的疑惑，需要开始新的征程，迎接挑战，从而学会生活：而重生必然充满斗争。

要把男孩培养成谦虚的人，这一点很重要，做错事必须道歉，并学会助人为乐、尊敬他人。

十几岁的男孩总是热衷于自己的想法，他们的道德标准只服从于自己的兴趣，从不考虑别人的感受。

作为父母，我们必须帮助这个阶段的男孩强化一些基本品质－负责、全面考虑问题、为他人着想、考虑后果。

可行的方法是：让孩子加入为别人服务的行列－可以帮助老人或者残疾人，帮助比他小的孩子，在帮助他人的过程中，孩子会体会到满足感，同时也能得到别人的尊重，从而建立自尊。

对于14岁或者16岁的男孩来说，他们还没有做好“独立面对外部世界”的准备，必须有人担当起“桥梁”的角色，这也是引导者需要做的。

父母必须让这个年龄段的男孩接受引导，由谁来引导是由父母来决定的。

注意：我们不能让少年们在没有成年人关照的情况下，整体和同龄人在一起，他们没有独立面对问题的能力，引发的事端可能会引发不可估量的后果。

睾丸激素对不同年龄段男孩行为的影响

另外，我们需要特别了解男孩不同年龄段，由于睾丸激素含量变化引发的一些列变化，包括对行为、心情和精力的影响，以及对大脑的影响，不然男孩更关心等级、对竞争更感兴趣。

出生后的男婴，体内的睾丸激素相当于一个12岁的男孩。几个月后恢复到刚出生时的1/15，整个学步期持续比较低，所以，蹒跚学步的男孩和女孩的行为几乎类似。

4岁的男孩，睾丸素激增到之前的2倍。5岁的男孩睾丸激素会下降到一半，会对战斗、英雄行为，运动、冒险及需要花费很多精力的游戏产生浓厚的兴趣，可以玩球类游戏，可以和爸爸修正花园，还能互相影响，这或许会是男孩“最好的时光”。

11-13岁这个阶段，睾丸激素含量再次急剧上升，到学步期的8倍，结果就刺激男孩的四肢迅速猛长，全身的神经系统会发生根本性变化。

由于生长发育过快，男孩的大脑组织将重新整合，他会变的迟钝、木讷、做事没计划，生活一团乱。

这个时候通常发生在13岁， 父母需要知道这是青春期的反应，时刻保持关注，会随着孩子的成长好转。

14岁的时候，睾丸激素含量达到最高值。阴毛疯长、粉刺冒出，强烈的性意识在头脑中挥之不去，焦躁不安时时相伴。

24-25岁的时候，他会平静下来，虽然睾丸激素仍然很高，但他的身体已经适应了，他的反应就不会那么强烈了。

睾丸激素在每个男孩体内的含量不同，但是对男孩的影响都是一样的：

身高猛增，情绪高昂，不怕失败，敢于竞争，但与此同时，男孩需要的是一个安全、有序、的环境，需要明确的指导。

对于男孩的管理，需要让男孩清晰三件事：

第一：谁负责

第二：规则是什么？

第三：规则能否得到公正执行。

一旦男孩在组织不健全的环境中，就会没有安全感，会感到自己处于危险之中，没人看管的情况下，他们会动用武力明确强弱次序，如果我们为他们提供一套完善的组织，他们就不需要为谁是老大的问题烦恼了。

男孩拉帮结派，是为了生存，想获得一种归属感、安全感和等级感，他们表现的异常粗暴，是为了掩盖自己的恐惧，如果老师或者父母是和蔼可亲、并且公正无私又不失严格，男孩就会停止大男子主义，继续自己的学业。

有些男孩精力特别旺盛，他们睾丸激素含量特别高，通常具有很强的领导能力。

这类男孩的不同之处在于，他们：

勇于挑战，敢于竞争。

体格健壮。

精力充沛，活力四射。

对于这类男孩，如果老师可以和他们成为朋友，引导他们把过剩的精力放在做有意义的事情上这些男孩就能茁壮成长，并且有利于学校建立良好的氛围。

如果父母或者老师失去耐心，忽视了孩子的领导力，这些孩子就会到处惹事。这些男孩的领导力需要从小培养。

男孩的大脑发育晚于女孩，语言中枢要到13岁才能发育完全。

人类的大脑有两个半球，一半负责语言和推理，一半负责运动、感情以及对时空的定位。

这两个大脑半球靠神经纤维束相互连接，这个纤维束叫做胼胝体。

男孩和女孩大脑的区别在于，男孩的胼胝体体积小于女孩，左右脑半球之间的联系是非常少的。

男孩对一些活动产生抵触，因为在进行这些活动时，男孩只用一半的大脑思考，而女孩用的两侧大脑同时思考，比如说拼词测验和字谜。

另外，男孩大脑右半球的内部连接发达，而与左半球连接较少，这也是男孩更擅长数学的原因，因为数学是大脑右半球负责的活动。

好消息是：后天的练习能帮助大脑建立更多的联系，鼓励和教导确实能影响大脑后天的发育，对大脑后天发育的形状和能力造成影响。

在适当的年龄给予孩子适当的训练，大脑的接受力是很强的。

就语言学习而言，最佳的学习时间是从出生到8岁，进入青春期和成年以后，我们还能继续学习，但是年龄越大，就越难改变大脑早期的连接。

父母可以从娃娃抓起，帮助孩子提早进行准备，帮助男孩更好的做好听说读写的准备。

第一、跟孩子说话，并且用高于他们的语言能力的方式。

比如1岁的孩子牙牙学语，我可以模仿他们的发音；

当他们发出重复的音，比如嘎，我们告诉他，这是鸭子；

当他们发出单字，我们对他说词语，比如奶，我们说牛奶，奶瓶，喝奶；

当他们发出词语或者词组的音，我们对他说句子，比如宝宝火车，我可以问，宝宝想要火车吗？或者，这是宝宝的火车。

第二，利用一切机会，向孩子解释他们看到的，和听到的一切事物

不要以为孩子听不懂，孩子的大脑发育是从聊天开始的。

介绍看到的每一件事，风景，花香，海浪声，甚至怎么开始，怎么操作机器，做饭的流程，并回答孩子的问题，这些对于大脑发育的影响甚至超过了以后的教育对孩子的影响。

第三，尽早给孩子读书

让孩子多听你的声音，从韵律强的儿歌开始，读书里的插图，绘声绘色的表演，通过肢体向孩子展示，观察书里的细节，玩智力游戏，这些对于男孩的大脑成长非常的重要。

（很庆幸这三点我都做的还不错，公众号的老粉丝们，对于我做亲子阅读过程中做的详细记录，还有和儿子一起进行的各种互动的记录，应该不陌生吧）

但是，不要把这种差别放大化，也不要以此为你的男孩找借口，或者给男孩贴上标签，了解这种细微的差别，是为了更好的帮助我们的男孩。

在养育男孩的过程中，了解大脑的细微差别，也要意识到，大脑的潜力是无穷的，可以不断学习新东西，灵活性十足，我们可以帮助男孩学会热和避免争斗，教会他们以更好的方式解决纠纷。

比如：通过面部表情来判断别人的内心感受，比如怎样交朋友，怎样加入别人正在玩的游戏，怎样读懂自己的身体信号，教孩子学习这些的过程，就是帮助孩子大脑左右半球之间建立联系的过程。

父亲和母亲，以及社会中的其他人，对于男孩成长过程中的角色和作用，是不同的

绝大多数的男孩都喜欢运动，和父亲一起玩，一起打闹，一起探险，听父亲讲他小时候的事，喜欢跟父亲做一些具体的事，比如一起钓鱼，甚至修车。

男孩会学习父亲的人生态度，会通过观察父亲的行为来学习如何爱别人，通过观察父亲的行为来学习如何感受一切，甚至通过父亲对母亲的态度来学习如何对待女性。

父亲对儿子成长的作用是巨大的，跟父亲一起生活，有父亲关爱的男孩，不容易走上歧途，更有做事的原则和底线。

而母亲的作用是不同，男孩的性格中也有温柔的一面，做母亲的需要注意培养儿子健全的人格，在儿子感兴趣的事情上，倾听和分享儿子的激情同样重要。

在引发兴趣方面，男孩需要母亲的帮助，将任务进行拆分，并为儿子制定阶段性的目标是母亲的任务，降低难度，这样才不会让男孩因为畏难情绪而放弃，但也要注意不要替代他们去完成。

扩展儿子的感知，散步、谈话、观察事物和收集，可以起到这个作用。

保证儿子的睡眠，动静结合，身体健康，睡前分享交流，睡前故事，为父亲和儿子之间架起桥梁，也是母亲可以做的。

另外，母亲是帮助儿子了解异性，也要不时的赞扬儿子，母亲对儿子的赞赏是男孩形成自我的评价和认知的基础。

随着孩子的成长，母亲还要不断的调整自己的养育方式，从最初的老板，监督孩子的成长，到上学之后，辅导学习，监督并制定规则，再到以后，孩子走上自己的人生道路，母亲会成为孩子的顾问和朋友，责任越来愈大，同时还要给儿子更多的自由，这并不容易。

除此之外，还要在儿子的生命中介绍更多优秀的人，让它参与更加广阔的社会群体，这对于一个男孩成长为男人也十分重要。

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