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《从课堂到课程》读书笔记二

《从课堂到课程》读书笔记二

作者: 河南张俊红 | 来源:发表于2024-04-27 21:59 被阅读0次

    这学期,乡中心校让我们全乡的中小学教师共读的一本书是《从课堂到课程》,这是张祖庆老师的新作。

    今天阅读的是第1-3讲内容。

    上编:从优秀到卓越

    张老师回顾了自己成长的经历,他自己中诗毕业后,也曾在偏远海岛上工作,是乡中心小学的一位教师,也曾经两次评选失利,陷入洼地,伤心失望。但是他没有消沉,而是走上专业成长之路,厚积薄发,成长为全国卓越名师。

    如何从骨干教师走向卓越教师呢?有三个关键词:

    第一个关键词:方向

    在价值多元的时代,每个人都应该有自我的价值定位。我们在专业成长的路上,一定要选择好方向。

    意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂,小时候兴奋广泛,有很多爱好和目标。父亲告诫他:“如果你想同时坐两把椅子,就会掉到两把椅子之间的地上。在人生的路上要选定一把椅子。”他选择了唱歌,经过了21年的不懈努力,他最终成为了歌唱家。

    选定一把椅子,就是专心致志干好一件事儿,放对位置,就是看准方向。

    俗话说:“与其到处打井,不如深挖一口井”。我们在在成长的路上可能对课堂教学、阅读绘本、班主任管理都有自己的见解,但是不可能都去深究,所以,一定要找准方向,集中精力去探索。

    第二个关键词:能量

    骨干教师走向卓越教师需要继续阅读广义的阅读,至少包括4个方面,读人、读书、读物、读课。

    第三个关键词:行动

        老师成长的路径很多,上公开课这些论文上好家长课,建构自己的课程等。

    对初入职的教师,首先应该认真上好每一节家常课,其次再努力成为骨干教师。再次构建自己的课程。最后才会成长为卓越教师。

    在教学过程中与其补短板不如练绝招。如果你把绝招练的极致,那么学生就会记住你的绝招,每个老师都要有自己的绝招,让绝招在学生的脑子里留下烙印。

    专注力是优秀教师成长的原动力,如何修炼自己的专注力呢?

    第一,专注地拜师。

    第二,专注地阅读,

    第三,专注地做课程。

    第三,专注地写作。

    教师专业阅读和专业写作

    古今中外的教育家,能够让自己快速成长,成为卓越教师,都离不开专业阅读和专业写作。

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