【学习日志】
•本期专栏：高效在家办公/学习的21节课
•今日主题：1.1分配每日时间
•学习日期：2020年2月17日
1.[知识]我在课程中的收获：
我的情况比较特殊，警察蜀黍已经没有周六日了，基本上每天都要上班，所以我在单位还是能挤出不少可支配时间，但是二当家就惨了，特别是我按照今天的模板把表格画出来才发现。所以可能我在这次课程中更多的是如何去帮助二当家规划时间。
所以，按照课程的步骤，我是这样做的：
①观察我和家人的时间，画出表格
②分析有没有家人不太会打扰到二当家的时间，将其规划为可支配时间
③如果没有或太少，跟家人商量如何解决
PS. 引申出几个自己想到的点：
·作为大当家，我如何能更大程度地支持她呢？比如家务、陪娃上让二当家释放出来。这里可以聚焦晚上的时间进一步细化；
·能否鼓动父母，在带孩子方面给予更大的支持，让二当家释放出来。这里主要聚焦白天非干活时段（而且爸妈通常是一个干活，一个得闲）
·能否跟弟弟协商让他发挥更大作用，让二当家释放出来。他暂时不用上班期间，也许让他负责大娃的课业督促，会是个很好的着力点。
2.[分享]我过去在分配每日时间方面的亮点：
·我晚饭前会帮忙炒菜、帮孩子洗澡（早下班的话）
·我晚饭后会帮忙收拾，或者拖地
·睡前陪娃读书
3.[检视]我过去在分配每日时间方面的不足：
·效率不够高，没有卡时间节点（界限）
·比较随意，没有形成习惯
·没有调动父母和弟弟，一直自己在忙，忘记他人配合这个重要的点。
4.[行动]我的今日刻意实践：
今天值班不回家，没法自己实践。我将图标发给了二当家，让她先给出意见，明天再跟她商量如何实践上面ps的三条。
5.[疑问]我的疑问：
6.[其他]任何想说的话：
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