各位家长同学，根据量化表“找差距，赶先进”。同学们，知道引号内的话出自哪本书吗？它来着我们阅读的《钢铁是怎样炼成的》第二部分第三章保尔在索洛缅卡的铁路修理总厂期间组织团员给车间进行彻底的大扫除，会议上解决科斯季卡.菲金弄坏美国进口钻头事件，保尔用统计的考勤分析并改变工人的工作态度。(黑皮书的276页)。原文是“现在，摆在我们面前的任务，就是要找差距，赶先进。我不想在这里高谈阔论，不过，我必须猛烈抨击那种不负责任和不守纪律的现象。”
从目前情况来看，咱们的听课情况和作业情况有所好转，但我们不可以掉以轻心。看看得分的同学都在哪里得分了，跟自己比一比，找出差距，填补空白，追赶先进，自己争当先进。
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在这一章里吴老师用四小节阐释他对教后记和观课记的认识。 教后记 教后记也就是教学反思。无论是专家、...
文/刘嘉琪 读第三章——写教后记和观课记 7.下节课我能教更好 8.怎样写好教后记 9.观课记：梦想是需要启蒙的 ...
明天晩上20:00开讲
今天阅读第三章《写教后记和观课记》，和作者有雷同的感觉或者想法：下节课我能教得更好！ 教后记，或者教学反思，相信对...
当得知我要展示微课时，心里那个忐忑，总担心讲不好丢人。早早就开始准备，又经过数学组老师的几次听课评课、指导修改，终...
连着上了2天的财商课，从房地产讲到股票，因为后面还有为期8天的高阶实操课程，所以这2天可以上是开胃小菜。 很多人都...
本次习作课总结如下： 一 结构有层次 第一次是非常重要的，无论是什么。所以我这学期一改往常的按部就搬依次上课的习惯...
今天组里该听我的课了，按流程今天该对讲期中试卷。 原本平时一节课时间，试卷都勉强对完的，不含作文。这次...
005如何写好教后记 写教后记的目的为了下节课我教的更好，教师应以真实的课堂情况、现象来重新“深度地”审视...
本文标题：3.2网课情况汇报后记
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