再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
离别的钟声敲响了……伴随着匆匆的脚步、不舍的眼神和挥不去的思念，我们终将是要与这位友人分别的。再多的话语诉说不完我们的情怀，再多的不舍也阻不住即将驶离的列车……
与“青椒”的相识很是突然，一不留神就闯入了我的生活。“青椒”是什么？一个乡村青年教师长期学习的平台。这个好啊，多学点东西总是好的。至于拿不拿到奖真是没怎么想过，离自己的生活好远，暂不去想。于是在以后的生活中开启了每周学习的模式：听课、打卡、简书，再听课、打卡、简书……
真是“周”而复始，周周不同。一年就这样匆匆忙忙走过，“时间都去哪儿了？”这也许是很多人都在思考的人生问题。如果没有结识“青椒”，我估计我会和大多数人一样平平淡淡走过这一年，最终这一年也会成为我这辈子许多年头当中最平凡的一年。 “然而”，很多人的命运是因为这两个字而发生改变，我亦是如此。幸运的我在刚登上讲台之初就遇到了“青椒”，从此这一年，相伴成长，风雨兼程！
再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
俗话说：“开卷有益。”不管我们每天付出多少的努力，只要我们学习了，就是会有收获的。想想我这一年来，各方各面的收获也不少，下面就和大家分享以下几方面的收获吧！
知识。
这是我的收获之一。在北师大和华东师大著名教授的分享中，我了解到了山村教育存在的一些现状，以及现在教育发展走向等等。跟着“勇气读书会”，跟着几位大咖和青椒学友们共读“教育名著”，让我对教育这个行业又有了更多的认识，积累了更多的理论知识。寒假的分科学习，对语文课程标准学习研究了一番，对其又有了新的认识……这就是我们的“青椒”，知识的航船一路向前！
再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
能力。
“青椒”带给我们的另一个改变就是能力的提升。不论是寒假的分科学习，还是四月份的分科学习，我们对本学科的理论知识又上升了几个台阶。理论知识的引导下，运用于教学中，就慢慢成为了自己的能力。如：根据实际情况，怎么设置这节课的教学目标；在教学过程中，怎么设计自己的教学组织形式等等。
坚持。
这是“青椒”带给我的最大感受。在此之前，我一直没有想过我能坚持到底。“青椒”的学习，很多人兴匆匆地来了，最后又“默默无闻”地走失。当中有一段时间，我也很迷茫，很麻木。幸好有身边的同伴一直鼓励让我勇敢地走了下去，谢谢你们——把什民族学校的小伙伴们！这一收获让我看到了坚持的力量，也看到了友情的力量！
再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
自信。
有了以上几个方面的储备，想让一个人不自信很难。原本我还只是一只小小小小鸟来着，这一下子有了一双强有力的翅膀，似乎不展翅翱翔一下都不能够表达我现在内心的惊喜和渴望了。就是这一份自信，我又做了一个起飞的梦，那连绵不断的大青山，那小树林里清脆的“桀桀”鸟鸣，那校园里朗朗不绝的读书声……
未来。
以前只认为这是一个不可实现的梦，有了“青椒”，“我的未来不是梦！”它为我们这些乡村教师构建了一个宏伟蓝图，让我们自信地坚定不移地走在实现梦想的路上。没有遇到它之前，我想我会每天都过一样的生活，每天都能遇见未来。但这种一成不变的生活并不是我们想要的，我们也渴望着改变。现在好了，一切都掌握在了自己手中，我们可以把握自己的人生航向。也许遥远，但只要有迹可寻，坚持不懈，终会实现！
再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
价值。
“青椒”的学习和收获，让我明白了人这一生是自我价值实现的过程。学生学到了知识、练就了能力，学会了如何做人，自己的所为就是有价值的！学生比赛前后的努力拼搏，赢得了人生一次次的掌声，自己的努力就是有价值的！教师的六一活动演出、朗诵比赛等等，不论好坏输赢都是有价值的！每个人定位自我价值也许有所不同，我的自我价值也许也不在你的考虑范围之内，但我们无私的付出会让更多的人受益，我们不断地站在人生的舞台上展现自己等等，这些自我价值的实现却是相同的。我们站在了更高的起跑线上，我们帮助更多孩子实现了他们的梦想，同时我们也被很多人记在了心里，有了这些，我就可以说，我的自我价值实现了，人生也圆满了！
再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
……
此时站在离别的车站，好多话儿说也说不完……面对火车轰鸣的汽笛，友人渐走渐远的背影，内心的不舍与哀伤，让我做不到潇洒挥袖、转身离去 ……
再见了，“青椒”！
再见了，朋友！
再见了！
再见了，“青椒”！ ——“青椒”学习成长报告
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