前天的暑假培训,深得我心。上午是曹教授的王阳明心学,中午有儿时玩伴丽娟姐姐安排的美味午餐,下午黄琼校长为我们诠释实小文化。
姨妈驾到,回家感觉比较累,睡一觉起来有种恍如隔世的感觉。
晚上,孩子睡了,我翻遍书柜也没找到自己当时看《传习录》 和王阳明《知行合一全集》的笔记。
今天中午孩子睡了,我一个人溜回bgy找笔记。记录最大的好处是可以回顾自己过去生活的每一天。感觉2017的每一天都丰富灵动,而这一切应该从年初读的王阳明、陈鹤琴和朱永新开始的。
曹教授说:美好的爱情有成长属性,深以为然。我认为一切美好的事物都自带成长属性。人生十之八九不如意,许多人痛苦的原因是不能用成长的、发展的眼光看待问题。
一个人要成长起来其实很容易,不过就是去累计长久的努力、遇到困难挫折不放弃,也就是一个积跬步以至千里的过程。同样,要毁灭一个人也容易,在他行动过程中遇到一点点困难就打击否定他就够了,直到他获得一种能力叫做习得性无助就可以了,这种方法对孩子尤其有用。现在的家长如若能得到一味药让孩子服下便能无所不知无所不晓,我估计所有的家长都会拼尽老命竞相购买,然世上有这样的万能药吗?没有。但这丝毫不影响家长们希望孩子秒变神童,但事实上正是这种非成长型的思维在扼杀孩子的潜能。当你对孩子不满意的时候,问问自己:我到底是为了孩子好还是只是为了自己的面子。
此刻,真心有深深的忐忑,但是我心里知道我学习了那么多理论,只是为了来到这里,将我在书上看到的东西变成现实。黄琼校长说:人的一切痛苦,本质上都是对自己非知非能的愤怒与焦虑。但是同时,好问题就是最好的老师,我们应该经由问题的引领去探索自己生命里的未知世界,去拓宽自己的认知边界。所有一切都摆在面前,外界并不会因为你的态度而发生任何改变,这是事物的起点。而人却有能力选择回避抑或是迎接,是选择屈服于困难还是征服,起点一样,但终点千差万别。人厉害与不厉害之间,相差的东西并不多,不过几分沉着与努力而已。
职业生涯的第一个九年结束,我三十一岁,我得到了我从业之初最想拥有的东西。下一个九年,我的目标是在宁乡教育系统最好的平台上成长为一个专家型的教师。感谢父亲在我每一次成功之后为我树立新的目标,在我每一次失败之后足够的包容,在我每次想放弃时在后面轻轻推我一把。我觉得自己并没有父亲眼里的那么好,但是带着父亲的信任与祝福,我觉得自己应该多一些努力,为更精彩的人生。愿我四十岁的时候,骄傲的告诉自己:我比三十岁时更出色,我实现了自己对自己的承诺。
网友评论