浅浅的记忆深深的情

今天是教师节。作为教师，你在哪里？

此刻，六点四十，我坐在发往学校的公交上，闭目养神。

这个周末，各个商家就教师节开展的促销手段对我已豪无吸引力。

昨晚，家长们在群里复制粘贴的祝福短信，也抵不过他们完成安全平台的行动力来得实在。

有人说，只有弱势群体才会以节日的形式被唤起尊重感。其实，身为人师的我们只想把每一个日子过得轻浅自在，不被夸大，不被涂抹。

十八岁时，我带第一届学生，和两个班的学生打得火热。记得有个下午，一个孩子的母亲在办公室等我，我不是他们的班主任，可这位母亲说，孩子说语文老师懂我……那是个情感细腻心思缜密的孩子，从家里走十几里的路，手里把一握乡土拧起了泥巴，硬是舍不得丢弃。他内向得有点自卑，我从他的落落寡欢中窥见了他多彩绚丽的内心世界，三年来，我一直是他的朋友。毕业后，我很关注他的成长动态。虽然他从未来看过我，可他，一直在我的记忆中。那些相伴走过的岁月，不仅温暖了他，更丰富了我。

带第二届学生，我们恰逢县里开作文现场会，我和同事将几个班的学生合起来上大课。有一次考试，邻班的一位小女生在作文中写到了我，对我的感激之情充斥其中。我仅仅给她上了一节课，就因为我一句轻轻的问侯，让她心生暖意以文来述。那是个离异家庭的孩子，复杂的家庭状况让她敏感多思，至今都记得她在一篇文中写的：我喜欢咖啡，因为它焦焦的苦和苦苦的焦……从此，我们每次相见会心的微笑，成了我们之间心照不宣的秘密，真象孤冷之人的互相取暖。

有段时间，我发现教室的窗外老有一个听我讲课的身影，甚至打饭时也老有一个跟在我身后的影子——那是比我的学生高一级的，我从末给他上过课的一个男孩子。后来，我们有了畅谈的机会，一个爱好文学对未来充满憧憬的少年，我很喜欢他的文笔。非常不幸的是，他的家里突遭厄运，当他把他的日记本交到我手里时，他对生活的仇恨对世事的敌对成了我心头的负荷，无数次我伏案执笔为他写旁批，带他破迷雾……直到他上了高中，第一个教师节，给我来电话送祝福时，我眼角湿润，那些别人看不见的暗伤，终于在阳光下、清风中渺无踪影。

……

此刻，一张张面孔在我脑海中闪现，一件件往事在记忆的甬道中游走。我感谢教师这份职业，让我的人生深处永远有风景漫溯。

在今天这个日子里，我想一如既往地温柔以待这个世界。也祝愿每一个平凡如芥的我们，日日开心快乐的工作，没有目的，不求铭记，真实而自由地存在！