给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

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      ”成功路上并不拥挤，因为坚持的人不多”。每读这句话，心里便充满了力量。力——自身成长的力；量——满满的正能量!

    当晓蓉发起”精彩一群”20天读写挑战赛，我没有犹豫就报了名。我想试试自己到底能坚持多久。因为我知道，这样的挑战对自己是一次惰性的征服，也是一次意志力的考验。20天，一个数字，微小但却给人以震撼!  迎接它——我不怕!

于是，开始走上了这条读写挑战的“不归路”。

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给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

    挑战的每一天，我都在为自己加油!我用古今中外，每一位成功人士背后的催人奋进、饱含辛酸的成长故事激励自己：王羲之从七岁就开始练习书法，几十年如一日，刻苦练字，从不间断。他有时走在路上，坐在椅子上，还揣摩着名家书法，手指不停地在衣服上练字，时间一长，连自己的衣襟都划破了。正因为如此，他才练出“入木三分”的笔力，笔笔刚健，字字飞龙，成为划时代的书法家。著名地理学家徐霞客，长年跋涉于奇山异水之间。在考察途中，遇强盗剪径，衣物被劫，身体受伤，在“西望有山生死共，东瞻无侣来去难”的绝境中，他没有气馁，没有后退，坚持不懈，继续前进，最后终于著成《徐霞客游记》。居里夫妇不断研究，发现了镭。就在这时，居里夫人的丈夫在一场车祸中不幸去世，但她没有消沉太久，又开始了实验，最终用最原始的手段从几吨铀中提取出了纯镭，得到了化学界的认可。

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给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

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      一个个鲜活的人物坚持不懈的精神给了我勇气，当我想放弃时，当我想偷懒时，当我想打退堂鼓的时候，我一遍一遍的读着故事，又再次投入到了读写之中。就这样一篇篇文字在笔下诞生了。有时真不敢相信自己竟坚持了这么多天!

    还听到过这样一个故事： 有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告，见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了.总经理感觉很新鲜,破例让他一试.面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:"等你准备好了再来试吧". 一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功.但比起第一次,他的表现要好得多.而总经理给他的回答仍然同上次一样:"等你准备好了再来试."就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象.。“再试一次”点燃了年轻人坚持的欲望，他最终成为了赢家！

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给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

    每听一遍这样的故事，心中变“汹涌澎湃”。也会不时地想起曾几何时，年少的我们也怀揣着梦想，幻想着自己未来的生活，憧憬自己美好的明天，也曾努力过，奋斗过，然而，时光荏苒，青春的岁月已悄然流逝，回首，自己还是原来的自己，生活还是原来的生活，于是开始抱怨社会的不公，抱怨命运的不平，动摇了心中的信念，忘却了曾经的梦想，在浑浑噩噩之中，在迷迷茫茫之中，在徘徊犹豫之中，在懒懒散散之中，虚度了一天又一天的宝贵时光。信誓旦旦的梦想化做了泡影，过着衣食无忧的自足生活，不再去做梦，也不想去追梦，就这样普通而又平凡的生活伴随着我们的每一天。因为缺少坚持的理由，我们不时地为自己寻找借口，回避自己，逃避自己，成为了一个只有幻想没有行动的“矮子”。羡慕别人头顶上的光环时，殊不知在这成功的背后有多少次默默地坚守，有多少个一如既往地坚持。

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给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

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      转瞬间，二十天的读写挑战即将结束。翻看着群友们的每一篇文章，也打开自己的文字，一行行，一页页，印入眼帘，惊喜!赞叹!给自己一个坚持的理由，没想到竟然坚持了下来。

      给坚持一个理由，感谢晓蓉的策划——给了我坚持的方向!一个有梦想的人，不应该放弃梦想!也许我的梦想很渺小，但我也要坚持，也许在坚持的路上，我收获的并不是我想要的结果，也许它并会给我带来惊喜，也不会给我以回报，但我明白，我坚持了，我努力了，我经历了。

      给坚持一个理由——一感谢团队里的每一个姐妹，你们的鼓励和相互之间传递的正能量，给了我坚持的动力!一句热情的赞扬和肯定，一句温暖的祝福，让我不再孤单，不再迷茫，不再寂寞。     

    20天的读写我会时常这样安慰自己——给自己一个坚持的理由 ，可以走得更远。它可以让我不断地激励自己，不断地改变自己，不断地完善自己，我的生活会因坚持而得到改善，会因坚持而让自己变得更美丽，也会因坚持让自己充满智慧。我对生活充满了热爱，对我的职业再次充满了敬畏，对我的学生充满了信心，生命也会因坚持而精彩！

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给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

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    给坚持一个理由——感谢读书!坚持每天读书，读孙明霞，读李镇西，读张文质，读汤勇局长的《致教育》，读草根老师的博文，读《教学勇气》，读麻雀校长的《守望教育》，这些都可以成为充分的理由。读书，可以净化人的心灵；读书，可以充盈我的生活；读书，可以让我在静静地时光里享受诗意般的生活；读书，可以让我守得住寂寞，耐得住空虚。读书，让自己变得更坚强，做一个强大的我。

给坚持一个理由——写作。像李镇西老师那样，像汤勇局长那样，像文质老师那样坚持记录，坚持写作。写自己的感受，写自己的读书心得，写自己的成长故事，写自己的教学经历，写自己的心灵独白，写自己的独特见解。写作，让文字留下行走的步履，让文字唤醒坚持的动力！

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给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴

      给坚持一个理由，不需太多的表白，因为我知道，梦想的路途还很遥远，也许会布满荆棘，也许会历经千辛万苦，但“既然选择了远方，便只顾风雨兼程'。只要方向不错，有信念支撑，坚定地走下去，不再彷徨，不再等待，不再后悔，足矣！

给坚持一个理由，只有坚持了，我们才知道，一路上有多少事情需要实干，有多少东西需要学习。只有经历了，才不会空虚，只有走过了，才不会失落。

给坚持一个理由，它会是一盒火柴，足以照亮我前行的路！   

给坚持一个理由——20天读写挑战随感 郑小琴