养育孩子时，我们在乎的是那些看得见的：作业写了没有，成绩好不好，是不是听话……我们也总是从这些看得见的角度来判定我们对孩子的影响是否成功了。但更多的是，我们对孩子的影响是看不见的：孩子的品格，孩子的内心力量，孩子的思维能力……在这些看不见的角度，我们是忽视的，而往往是我们个人在原生家庭带来的某些东西，在孩子最需要支持的地方我们给到的是消极的影响。而这些影响，我们自己根本不知道。因为看不见的影响，需要觉察，需要智慧。
在我们陪伴孩子的过程当中，我们需要去观察我们对孩子的教养所带来的直接的、正面的影响；我们更需要的，是能够安静的做自我觉察，去分析和判断自己给孩子带来的那些看不见的影响。
这里需要注意的是，我们给孩子带去的那些看不见的影响，并不是所有的都是积极正向的。正因为我们觉察不到，我们从原生家庭甚至个人后天习得的一些消极行为，也会无意识带到孩子的教养当中。 可是，一旦我们把注意力带到那些看不见影响的地方，消极的影响就得到消解，积极的影响就会更加的积极。
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他谈到人是非常容易被影响的。影响人的有看得见的结构和看不见的结构。看得见的结构就是肢体和眼神的互动。他满足了受众被...
文化对社会的影响不可谓不大，以我目前来看，文化对社会的影响可以说是看得见但又看不见。 看得见的有各种生活方式的变化...
1/看不见的永远影响看得见的，人一定要要有冰山思维，不断修炼瞬间洞察事物背后本质的能力，形成自己的习惯和本能 2/...
孩子学业表现根本性影响因素不是表面可见，看得见学业，看得见的行为，看不见的心理世界。 一更有竞争力的人格系统，1正...
1，睡觉时 2，讲课时的展现，影响它的是看不到的，学习，积累等 3，学了没有用，用了才有用 4，学习的四中境界 一...
看不见在影响着看得见的！这句话来自《有钱人跟你想的不一样》 看得见的是物质为什么有人一直那么有钱，那...
只要在看得见的世界行动起来，就会对看不见的世界以及更加看不见的世界产生一定程度的影响。--《断舍离》
要想改变看得见的东西，先要改变看不见的东西，比如你的认知，思维和语言，无不影响你的一切和塑造着你。你的思维方式铸就...
看不见和看得见的环境会一直随着一个人走，一直影响甚至决定着人的行为，如果不能认识到自己的错误，那么这个错...
本文标题：看得见的影响和看不见的影响
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