不要让清朝的闭关锁国变成孩子的分数锁心

一个星期前，刚刚进行了段考，至于结果怎么样，我相信每一个考生心里都有底。好多人都说，中国的应试教育有弊端，我也赞同，其实每次一到临近出成绩的时候，总会特别害怕回家。

这个星期，家长会如约而至，这是个噩梦，家长手中的成绩单则是催命符，家长会的第二项议程是学生代表的发言，而作为学生代表的我拒绝了班主任给我准备的发言稿，我特别记得我两手空空，这穿着一身校服的站在讲台上，面对着50多位家长还有外面来往的学生，纵使内心紧张，可是内心那种情感促使着我淡定且冷静。

我先是自我介绍了一下，然后简单的介绍了班级，直到敏感话题的引起：孩子的分数是不是关键?有一位家长举手问我我的家长在不在意我的分数，我笑着说，难道你会不在意自己孩子的成绩吗？

我几乎是叹息出声：怎么可能不在意，在意得要死，班上一下子就安静下来了。我淡淡的说，可是孩子的分数就算很重要，那么他们的精神就不重要了吗？班上的一位女同学每天都在拼命的学习，走得最晚，来的最早，吃的最少，只为了保持自己的分数，我问她为什么这么拼的时候，她一边解着数学的三角函数一边回答：不可以不拼，没办法。难不成一个好分数就要让孩子这么累吗？

每一个家长都在说，现在累一点以后就不累了，不会像他们一样起早贪晚的工作，赚点钱养家糊口，可是有没有想过?分数能够决定未来吗？家长拼命地赚钱养家，各种借口为了孩子着想，可是孩子愿意吗，有没有询问过孩子的真实意愿呢?我们都懂，天下父母心就是在孩子那里的，但以爱为名，捆绑孩子的精神世界就对了吗？之前遇到过一个男孩子因为是家里的独子，父母长辈对他寄予厚望，不仅要求他科科功课优秀，连周六日都被要求的满满的，各种补习班，兴趣班，导致他不爱说话，不爱笑也不喜欢和别人交往。

不要让父母沉重的爱成了孩子与家长沟通的隔阂，父母为我们好，我们也爱自己的爸爸妈妈，但是过分的要求和压力也是一种负担。我们，身为学生，身为儿子女儿，我们敬父母爱父母，所以也请家长相信您的孩子，他们很努力了。家庭聊天时，学习上是要多关心一下，但不要揪着成绩不放，考好了适当的奖励表扬，考砸了也不要生气发飙，而是和孩子一起分析原因，找出问题，如果实在做不到那就安慰自己的孩子，鼓励他，也算安慰一下自己吧，尝试与自己的孩子进行沟通，见面了打个招呼然后彼此不管不顾，不是陌生人却更像陌生人。

我记得我说完后，有几个同学的妈妈已经在抹眼泪了，或许是我的话没有那么中听，或者是我错了，但是下一秒外面的同学居然集体鼓掌了，不仅仅是我们班的同学，还有其他班的同学，他们都在为我鼓掌，说明什么，说明我说的就是他们想说，我对他们做了个手势，大拇指朝上，然后弯成90°。一个班的同学彼此心照不宣，齐齐做了一样的手势，连班主任也给我竖了个大拇指。

紧接着，课室里的家长也都鼓起了掌，频频点头，眼底的泛红让我有些难受，我说：现在是自由交流的时间。

同学们一窝蜂涌了进去，凑到自己父母的面前，不想说话，就想好好待着。其中的一位家长走到我面前，很认真的向我道谢，他说道理大家都懂，可是就因为谁也没有挑破，所以隔阂一直存在，今天因为我的话，他的孩子主动跟他说明了自己学习上的一些问题，这一点是之前没有的。我笑着说没关系，因为我是学生代表啊！代表学生发言的话。

回到家后，我看到爸爸妈妈很安静的坐到沙发上，妈妈的眼眶还有点红，我自嘲，在家长们多能说，现在回到家还是一副怂样，我无奈的说，我去练字了。谁知道爸爸居然说，你不喜欢就不练了，去休息吧！我简直受宠若惊！

翻到家长群信息的时候，我才知道班主任帮我讲的话录下来，发到了群上，看来爸爸妈妈是看到了。晚上睡觉时，我察觉到房间门被打开，妈妈的手在我脸上画过，低低的叹息声：以后，不逼你了。

泪水无声滑下，在母亲看不到的地方。妈妈谢谢你们。

父母对我们好，我们都懂，只是有些时候方法过激了，父母才是我们最亲近的家人，不要寒了他们的心，有什么就说出来，分数也只是过去式，代表不了未来，我们的将来还要靠自己去拼。

以后，我们一起并肩而行，在我们还小时，你们是我们最有力的保护神，在我们长得后，我们就是你们的依靠。

不要让清朝的闭关锁国变成孩子的分数锁心