家长们晚上好！今天是智能机器人班的第一节课，首先非常感谢家长们的支持，也非常荣幸这一学期将带领我们未来的小设计们一起来探索智能机器人的奥妙！
看，小猫跑起来了吗？
慧诺智能机器人制作班，以图形化编程和智能机器人搭建为主要内容，旨在培养小朋友的创新思维和动手能力。
今天小朋友们都很积极，感受到他们对机器人课程的满满热情，今天第一节课是先让小朋友们了解编程软件，搭建一个红绿灯。首先教孩子们如何通过编程软件，制作一个简单的动画，会走路的小猫，激起小朋友的兴趣，之后再进难度编程设计一个红绿灯，最后搭建属于自己的红绿灯。第一节课的主要目的是让孩子们大概了解课程内容，培养他们对课程的兴趣，接下来的课程会更注重在方法教学的基础上进行创意引导，如，教了动画会走路的小猫，引导自主设计一个动物的行走，如：会飞的小鸟……
编程方面第一节课只是了解，孩子们掌握的还不够好，接下来会慢慢从基础教起。
我要让小猫跑起来？
智能机器人搭建方面孩子们的动手能力都很强，我坚持方法教学，自由创作，不限制每一个孩子的创意，有些小朋友刚开始不知道怎么把零件连接起来，老师做个简单的示范，也会根据他的作品给他一些鼓励、引导，再让他们自己自由搭建，总之今天孩子们表现得都很棒！为你们的孩子鼓掌！
找一找老师说的RGB灯在哪里
灯亮啦！
认真搭建
我是最快完成的哦！
我的红绿灯可以翻转！
汽车红绿灯！
我们的红绿灯有四个轮子哦
鼓励，引导每一个小朋友是我的追求，有些小朋友还是不够自信，我在课程上会多多鼓励，也希望家长们可以发自内心的去鼓励自己的孩子，让他和自己比，不因为他的作品看起来比别的小朋友差而否定他，每一个小朋友都有他自己的想法和创意，成长环境不同，基础不同，表现也各不相同，但我相信他们都是最棒的！
对于第一节课部分小朋友没有安排好座位和机器人材料，忽略了部分小朋友，我在此表示抱歉，是我们考虑不周，下一周我将会重新安排调整座位，配备好上课材料。也欢迎家长们对我工作的不足提出批评指正，一切为了让孩子们有更好的课堂效果出发。
最后建议家里有手提电脑的小朋友带手提电脑来上课，可以安装上课的编程软件，孩子上课设计的编程可以保存带回家，在家也可以自主学习编程，如果不方便带过来的也可以由我们这边提供。
创意与动手能力，给孩子鼓励与支持！智能机器人制作班，期待孩子们下一节课的表现！
开心^_^
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