不是不当行为——刷牙案例

父母叫孩子去刷牙，孩子站在那里不动，父母提醒了很多次，父母本能反应批评或指责，但效果很糟糕。后来发现孩子是不知道如何做，不知道这个刷牙刷干净的标准是什么？后来跟孩子说我们要刷100下，上下左右各25下，孩子还画了张画，怎么来刷牙，后来就一直很顺利。