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一年级教学总结百篇[41]

一年级教学总结百篇[41]

作者: 会宁248南有亮 | 来源:发表于2021-07-29 22:41 被阅读0次

      良好的酝酿

往往家庭教育正好是常规教育(学校教育)的辅助。

学习优秀的孩子,生活技能相对比较差一些,相反,学习差一些的孩子,生活技能相对来说,比较强。

这样,在假期,家长就可以针对性地进行教育,使其平衡发展。

比方,你的孩子学习优秀,那么在生活技能培养上,就要多教教他……如果你的孩子学习比较差,就要他在学习方面如在学习方面,多思考一下,有一个合理的互补平台。这种“移情”的作用下,自身或家长多与其建主对话,引导发展弱势项目,从而又一次把大家聚集在同一起跑线上,好教育,好管理……从而周而复始发展下去。

所以说别浪费机会。

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