让语文植根于阅读的土壤

　　如果说语文是花，阅读便是泥土，离开了泥土，哪里会有花朵的娇美鲜艳？

        如果说语文是树，阅读便是根本，离开了根本，哪里会有大树的枝繁叶茂？

　　如果说语文是山，阅读便是沙石，离开了沙石，哪里会有高山的挺拔巍峨？

　　如果说语文是海，阅读便是浪花，离开了浪花，哪里会有大海的激情澎湃？

　　聆听了今晚的网络教研，赵俊丽老师课题组的丰硕成果更加让我坚信唯有将语文植根于阅读的土壤，语文教学才会走向似锦的春天，才会引起看花人的观瞻。

　　这让我想起了今年的高考作文：

　　“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动……

　　呵呵！看到这则材料，很惊喜，悬着的一颗心终于踏实了，这不是如何看待劳动的问题吗？多么接地气！

　    大师路遥的《平凡的世界》中有那么多关于劳动的名言可以为我们所用：

　　把辛勤的耕作当做生命的必要，即使没有收获的指望，也依旧心平气和的耕耘。

　　只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。

　　一个人精神是否充实，或者说活的有无意义，主要取决于他对劳动的态度。

　　人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉。没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤了。

　　……………

　　写得真好！

　　余华老师的《活着》，林语堂先生的《苏东坡传》中也有很多关于劳动的经典语录和鲜活事例啊。

　　对学生们来说，如果在平时的学习中能够加强课外阅读，不必读破万卷书，那么写出内涵丰富，意义深刻的高颜值文章，就会有如神助了。

　　南宋爱国诗人陆游在他逝世前一年，给他的儿子传授写诗的经验时说：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。意思是说，要学习写诗，不能就诗学诗，应该在诗歌以外，书本以外下功夫。真是至理名言啊！

　　语文学习也是如此，要想决胜千里之外，就要植根于阅读这块肥沃的土壤。