上一周因为特殊的原因我不能使用手机，在没有手机的一周里，我最最牵挂的就是自己参与的彩虹花低段晨读、绘本阅读和韵律舞蹈、阳光音乐的课程，我最最关心的就是彩虹花绘本阅读课程到底进行得怎样了。在关闭手机之前我给毛秋风老师发了一条微信，我说我可能在一周之内都不能够完成绘本阅读交给我的任务，还没有等到毛老师回复的消息就关闭手机了，一周内我都非常忐忑，我怕自己的工作没有做到位会耽误了绘本阅读的工作，我也怕耽误了学校孩子们“爱阅读故事会”的时间。整个一周我在忙碌和煎熬中度过，牵挂着彩虹花阅读课程和互加鱼塘那些没有完成的作业。一周时间我与外界隔绝了，没有手机真的是特别不方便。
在可以使用手机的那一刻，我赶紧打开了手机，打开了微信。首先看到的就是毛秋风老师给我的留言，她告诉我可以安心，知道我的工作是有人替代的，心里的那块大石头终于落地了。我打开了绘本助教群，向上爬楼梯，看到了巍巍老师发布的课前推送信息，也看到了绘本助教的小伙伴们磨课的信息，我打开链接进入cctalk 磨课群，看到课程已经被删除了，心里不禁涌起了一丝遗憾。想到我的工作还没有完成，于是我就打开cctalk ，进入绘本阅读，开始听由王夙利老师主讲的绘本故事《和甘伯伯去游河》，我一边听一边记录，不知不觉就到了深夜，整理课堂实录的工作还没有完成，我感到有点累就休息了。
早晨早早起床后我就又开始了未完成的工作，等编辑完成上传发布之后，我一看已经是快11点了。我不禁感叹时间过得真快呀！完成了一项工作之后，我的心情变得格外舒畅。
我也在肃南教育工作交流群里看到了由李琳老师转发的张全胜老师写的简书，张老师在简书中详细记录了自己在学校爱阅读故事会上所做的工作，我真心为这样尽责的同伴喝彩，同时也卸下了心中的担心。
此刻才有时间打开互加鱼塘和彩虹花阅读课程小打卡，看着一个个未完成的作业，读着一个个老师们的小打卡，觉得好像错过了很多很多，真是太遗憾了。我也看到了我的搭档张老师完成了一个又一个的打卡，看着孩子们课堂上微笑的面孔，知道孩子们的课程并没有因为我的离开而被耽误，不觉又充满了欣慰，张老师真的是太给力了。
那时候我们总在畅想假如生活中没有了手机会是什么样子，等我真的离开手机一周以后，我才知道，其实我的工作中已经离不开手机了，最主要的是我的一部分工作必须借助手机才能完成。
在横跨一周的时间里我也有了一些思考：世界上美好的事情很多，但如果不能好好珍惜和把握，再多的美好都有可能会离你而去。在今后的工作中，我一定要更加用心，把自己喜欢做的工作都做得更好。
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