四个月了,居家四个月,这应该是史上最长的“寒假”了吧。虽说前三个月在上网课,并没闲着,但终究是不一样的,不管是老师,还是学生,氛围、心态、重视程度,都是完全不同的!
学生们带着空荡荡的脑袋回到了学校,神情恍惚,心不在焉,要么抠手指,要么发呆,要么趴桌上……反正就是各种不在状态。第二节走进教室,我也没敢讲新课,不如跟学生们聊聊居家网课的感受,再跟学生们来一个新学期的畅享。
我:“孩子们,四个月的超长假期是不是很爽?还记不记得老师长啥样?”
“爽什么爽?无聊死了。就盼着赶紧开学。”网课期间互动最多的一个学生说道。
“老师看你们还挺爽歪歪的,不是歪在床上,就是歪在沙发上吧?看你们现在的坐姿,应该就是网课后遗症。”
学生们挺精,嘿嘿一笑,立马坐直!
“叫我好好看看你们,从来没出现在网课课堂上的同学老师太同情你们了,可想而知你们得多忙,上课的时间都没有。有一部分同学每天都按时上课和提交作业,这都是熟面孔,必须给你们点个赞,感谢你们的坚持。还有一部分同学进进出出的,偶尔想起来给老师个面子,就听会儿,顺便做个作业,真不容易。”我笑着打趣他们。
“老师,你不知道,在家跟在学校不一样,都没有学习的气氛,所以没有学习的欲望。”一个很少上网课的学生低声说。
“嗯,也是,在家对这热乎乎的被窝,唾手可得的手机和电视,确实不想学习,我理解你们。现在开学了,来学校了,是不是该努力那么一丢丢了?”
“好的,老师,你放心吧。”答应的多好。
“你们知道世界上最遥远的距离吗?就是知道(说到)和做到的距离,希望你们能让它俩之间的距离越缩越短。”
其实,有时候想想,我们完全没必要太过于忧虑学生的未来。“儿孙自由儿孙福”,学生们也一样,随着年龄的增长,他们自然会选择一条适合他们自己的道路。
今天下午,去年毕业的两个学生来学校找我说说话。想当初,她们也是老师眼中什么都不学的差生,现在在郑州一所学校学习“护理专业”,挺不错的选择啊!现在普通高中走出来的学生就一定能成才?也不一定吧。她们虽然上的职高,但同样可以考大学,而且还有一技之长傍身,似乎也是个很不错的出路。
又想起来自己带的第一届毕业班,那时候我还没毕业,属于代课老师。那一届里面有个男孩子,个子瘦高瘦高,长得也很标致,挺聪明一孩子,就是贪玩儿,属于门门功课都不及格的“问题学生”。后来回老家上了个很一般的普高,又考个不入流的大专,大三时就去部队当兵了。
转业后,自己开了个培训班,专门负责对学生进行“课外拓展训练”,或者“研学旅行活动”,生意特别红火。因为现在社会,这种形式好像特别受欢迎,在周末或寒暑假,好多家长会为孩子报这样的活动,一是为了锻炼孩子的体质或生存能力,一是为了扩大孩子的视野。
看,孩子们的出路总会柳暗花明,正所谓“三百六十行,行行出状元。”“没有天生的蠢才,只有放错位置的天才。”可能有的孩子的确不是学习这块料,但总有一个“帽子”戴在他的头上正好合适!
调整好自己的心态,心向阳光,继续前行!
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