家庭的爱会使孩子生出想象力的翅膀,时刻利用各种镜片(望远镜、放大镜、显微镜等)在缤纷多彩的世界中不断探索、实践。
大宝很幸运,在成长过程中获得了父母充分的陪伴。这种陪伴重在启迪而不横加干涉。当时英语学校的老师非常感慨地对我们说,“你们非常好地保护了孩子的想象力!这是一个非常让人称奇的孩子,对事物有非常独到的观点和见解。”那一年,大宝四岁,天天嚷嚷着要做蛋糕师,图画上总是出现各种各样的面包和蛋糕。
时间幸福地流淌着,蜜一样的生活让大宝发现了各种商机,也让他对如何赚钱感到困惑,想尽了能够赚钱的营生。
他尝试着开中餐厅,自己制作菜单、张贴宣传画、聘请爷爷做大厨、聘请奶奶做服务员。他试图买一辆公共汽车,这样乘车人都要交钱给他,钱就赚到了。他尝试着经营游乐园,想出来降价促销的方法,并安排奶奶和自己轮流值班以节约人工支出。
他还把自己的玩具搬出来摆地摊,自己做了各种泥塑和雕刻,搬个小凳子搞工厂直销,并不肯随意降价。
他把春节的压岁钱锁起来,隔三差五地拿出来数一数,竟然发现钱自己不能长大,也没生出小钱来,就很发愁地如何把它们变多些?
家人都觉得这只宝宝很为“孔方兄”操心!
为解除孩子心中的疑问,我们带着他进行各种实地调研。
我们带他去朋友的餐厅和蛋糕店参观整个流程,他觉得还是蛋糕店经营起来干净利索、且气味芬芳。
我们带他去各大游乐园,他发现各个游乐园的项目大同小异,便自己动手设计游乐项目的图纸,希望游戏安全有趣冒险。
我们带他去不同的地方摆地摊,他发现不同的地方路过的人不同,对他的商品关注的人数也不同。
我们带他去参观朋友的基金公司,他看到很多小姐姐在打电话销售产品,还跟着他们去公园发传单……
我们带他去超市和便利店的门口观察人流,去统计进店人数,并分析这些店所在社区和商业环境的特点,去找出来大型超市和便利店商品种类及价格的区别。
我们的教育,从没立过宏伟的志向,只是顺着孩子的发现去引导,引导孩子的想象力和解决问题的能力。这样一来,孩子能够插上想象力的翅膀,又能脚踏实地地去面对学习和生活中的问题,乐呵呵地、从容地成长……
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