孩子入园，熟悉陌生环境包括什么？
1、熟悉环境，熟悉幼儿园。
2、适应陌生人。其实就是我们大人面临陌生环境最大的不确定也是陌生的人，这也是陌生环境最大的压力来源。
怎样更好地适应陌生人？
当然大家强调的入园自主生活能力对孩子顺利入园是有帮助的，但是过度强调就事与愿违啦。在家生活自理没有问题，到幼儿园就会有问题也很多，适应慢的孩子，不是生活不能自理，而是不能快速与小朋友建立交流，融入集体游戏。
入园适应陌生环境，关键的关键是交往能力。
童年时期影响交往能力的就是掌控感。
什么是掌控感？
内心的一种感觉，是生活经历中一次又一次的体验，在大脑中形成的记忆。掌控感，是童年交往能力的基础，是决定孩子能否快速适应新的交往环境的重要因素，也可以说自主感、力量感。
增加孩子的掌控感，是帮助孩子适应幼儿园的重要手段之一。
但是，掌控感，却是养育的重大难题。
人生下来，就开始了与人交往，也是每个人生的重要学习，自己与他人的关系。
加强孩子的掌控体验，是亲子交往过程里需要培养的，而且是长期培养的。但要注意，掌控感可不是什么都听孩子的，那是宠孩子，是对孩子有害的，被宠坏的孩子同样是缺乏安全感，不知道人和人之间的界限，交往受挫。
增加掌控感的建议：
1、多说“好啊”，少说“不行”。
童年最重要的是体验，锻炼自主生活能力没问题，但是孩子是不能完全理解大人让她学会独立的意图，她会在一次次体验中感受到大人的袖手旁观。
对于孩子的求助，我们要毫不犹豫说“好啊”。
让孩子获得爸爸妈妈随时可以帮助我的信念。当然如何帮，那也是技巧。
元宝入园两天，每次接出来，一定要抱。抱意味着什么？意味能不能随时回到爸爸妈妈身边，得到爸爸妈妈的保护。
入园一段时间，会出现很多倒退现象，大人要给予肯定的态度，不要着急，顺利入园是现阶段的首要任务。
对于孩子，能够得到爸爸妈妈帮助的世界，才是安全的世界。
2、优化规则。
减少不必要的规则，轻松愉快的说“不”。很多规则用游戏的方式去解决，让孩子笑声过后执行规则，孩子没有被迫的无力感和强迫感。
还有以前自己写过关于意志力，每个人的意志力是有限的，这个时候用完，其他时候就不够啦。所以入园期间减少规则，适当放松，也利于孩子入园的适应。
3、打闹游戏。
增加孩子掌控感的又一手段。
常打闹的孩子更会与他人相处，因为打闹过程会产生类鸦片等大脑化学物质，反过来增加交往中的掌控感。
我家用的方法是魔法，来增加元宝的掌控感。她一说咒语，我就必须乖乖听话，但我也会有一点魔法，所以她也会配合些。
打闹游戏的好处有哪些？
打闹游戏导致大脑化学环境的变化，是社交掌控感的生理基础。同时，打闹游戏的过程，是对交往技巧直接的锻炼。
我家有时玩的游戏是机器人妈妈，由元宝来掌控，尤其是洗澡穿衣服的时候。
最后再说一句，大人的情绪对孩子会起到推波助澜的作用，所以说孩子的成长，妈妈的修行，孩子就是大人的功课。
如果接园后，发现孩子不高兴，先解决情绪，安慰好，再问怎么样。
真发生什么怎么办？孩子判断身边事情的依据是父母的态度和自己的感受。所以大人先放松，镇定的态度比什么都重要。淡定的妈才能养出淡定的娃，这也是我自己的功课。
不紧张不代表不重视，保持镇定，从容，轻松，这也是孩子安全感的来源。
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