学校:贵州省清镇市红枫第四小学 班级:一〈6〉班 55人 助学:王大莲 时间真快，转眼间又到了我们绘本阅读课的时间，刚下第二节课，同学们就迫不及待地说:“老师，今天不听故事了吗?”我说:“当然要听喽！”"那你还不赶紧布置黑板吗？今天谁和老师一起布置呀！话音刚落，苟语彤和胡徐浩月就跑上来和我一起，不一会儿就布置完了，她们看着自己的成品，心里美滋的。 故事开始了，今天的内容是《巴巴爸爸的学校》，故事讲述了巴巴爸爸去学校的第一天，他发现了学校特别的乱，这里的孩子都很调皮，老师管不住都跑出来了。看到这一画面，我相机引导学生用“有的……有的……还有的……”说一句完整的话，有个孩子说:“教室里，有的玩枪，有的玩刀，还有的用箭射墙上的画。”随即我就问孩子们:“这样的活动安全吗？”孩子们齐声说:“不安全”。既然不安全，以后我们就要注意了，不许带利器进教室，不许玩危险的游戏。巴巴爸爸看到教室里的这一幕，他决定建一所学校，在这里，喜欢唱歌和跳舞的小朋友，可以上巴巴贝尔的音乐课；喜欢机器和电力的，可以上巴巴布莱特的课；喜欢画画的，可以跟巴巴伯学。孩子们在学校里学会了种植植物，会做陶器，搭树屋等，孩子们在这里收获了很多知识和快乐。 这个故事实际上就是向我们展示了因材施教的教育理念。俗话说，一娘养九子，九子九个样。每个孩子的性格和特点都是不一样的，只有因材施教，才能人尽其才。
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