互动生成的学本课堂和心理团辅的相同点,互动生成的血本课堂强调以学生为主,以学生为本,师生互动生生互动,心理团辅,也...
在讲《昙花》一文时,文中有这样一句话:花心淡黄,淡的像没有颜色,淡得真雅!这里的“雅”字是本课的重点字,即要...
近期,听了五位教师的课,对他们的课堂教学进行了观察。感觉课堂教学已经有了明显的变化。特别在教学生成与以生为本上,都...
今天上午听了李娜老师的题为《践行新课标,优化新教学》的小学英语新课程标准解读与研读, 心中感慨万千。 为了适应趋势...
教育根本,幸福快乐;高效课堂,助力成长; 师生同行,开拓梦想。以学为主,以生为本; 知识超市,生命狂欢;开放课堂,...
主体参与生成性 过程体验达成性 以生为本成长性 大单元教学
关键词:核心素养,理想课堂,以生为本,情境,目标,language-based,see,
信息技术教学中如何落实“角色转换”? 新课程的要求,以学生为主体,以生为本的课堂教学,需要教师讲的少,体现教师引导...
在课堂教学中,我把课堂还给学生真正做到以学生为主体,与学生共同探讨,平等对话,尽量做到因材施教,让每个孩子都有学习...
以生为本的课堂,学校提了很久。年轻老师没有理解消化,尚可理解,如果是有一定教龄的呢?如果是有一定的教龄又在以生为本...
本文标题:以生为本,重视课堂生成——第五次师徒对话
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