一、信息时代，互联网教育给村小带来了新希望
2017年9月，在高秋菊校长的引领下，濮阳县城关镇南街小学的课程表里加入了互加课程，就这个看似简单的一点改变，给我们学校老师和孩子们带来了希望和力量。
我是濮阳县城关镇南街小学一年级的数学老师兼班主任，我叫李彦玲，我只是一个普普通通的村小老师，我的教龄也只有两年。我们学校属于小规模学校，学生人数还不到200人，老师也很少。
加入互加课程之前课程表里的课程安排很单一，经常是不上语文就上数学，就算偶尔有一节体育课或者美术课也都是这两个老师分工来上的，没有其他课程的专业老师，孩子们也不能得到系统的学习。这是村小教育的一种缺憾，相信这也是很多和我们一样的小规模学校普遍存在的问题。
加入互加大课表以后，课程变得丰富多彩了，这大大提高了孩子们学习的兴趣和积极性。
《韵律舞蹈》课让孩子们放开紧绷的心情，随着音乐的旋律跟着兔姐姐欢快的蹦着、跳着，活泼愉悦的气氛充满了整个教室。音乐无国界，同样，音乐和舞蹈也拉近了同学之间的距离、拉近了学生与老师与学校的距离，让他们成为一个整体，明白自己就是这个整体中的一员。
《酷思熊阅读》是儿童哲学故事课，每节课都会有网师给孩子们讲一个故事，每个故事都有一个发人深省的哲理。在故事的中间会有一个“挑战酷思熊”的环节，这是留给孩子跟老师互动的一个环节，孩子可以独立思考，把自己的想法跟老师交流。能够很好的锻炼孩子的语言表达能力和回答问题的勇气。这节课程能够很好的锻炼孩子的思维方式，让孩子的情商得到提升。
《夏加儿美术》，低年级的孩子都喜欢动手操作，可以说这节课是孩子们的最爱了。本学期我也是一节不落的都带着孩子们学习了。就算在没网的时候，我也是用手机流量带领孩子们一起学习，然后把画画到黑板上，孩子们学的很认真。一个学期的课程学完，孩子们的作品除了贴在教室墙上展示的，还摞了很高的一摞。看着都有满满的成就感。
《生命教育》，这节课可以让孩子们看到更大的世界，了解更多的知识。本学期，孩子们跟随镜头一起走进了“进博会”，认识了熊猫“进宝”；还通过这个课程认识了更多的朋友，他们第一次用稚嫩的小手给远在南疆的孩子写信，看到孩子们激动的心情，真的好开心！《生命教育》开阔了孩子们的眼界。
另外，我们一年级的互加课程还有:彩虹花晨读，快乐音乐，绘本阅读
遇见互加，村小的孩子也可以上各种有趣的课程了，课表也变的丰富多彩了；遇见互加，村里孩子也发现了自己的兴趣爱好了，脸上有了自信的笑容了。互加改变了村小课程单一状况，改变了村小教师一支粉笔一本课本的陈旧教育理念，解决了村小师资不足问题。使师资力量薄弱的学校，很多像我们一样的小规模学校得以开足开齐课程，对孩子们来说这是巨大的福利。
学期结束，看到村小老师们发来的一张张喜报，我们所有的老师都替孩子们开心，因为有了互加课程孩子们的成绩才会有如此大的进步，孩子们的精神状态才会有如此惊人的改善。
二、互加计划助力教师的专业成长
加入互加以后，看到那么多那么优秀的老师精彩的课程，我就想努力向他们学习，努力让自己快速成长，让自己变的强大。因此，我特别关注互加的培训，认真听优秀的老师和大学教授们分享教育教学方法，及时记录，用心打卡。
去年暑假，我每天紧张的学习，周一的兴成长计划基础班，周二的管理提升班，周三的小狮子计划，周四的信息技术提升班，周五的亲子训练营。在这里，我被一群志同道合的小伙伴们感染着，鼓励着，每天都有不同的收获，我欣喜于自己一点点的成长。
期间有一个星期，我一边看互加的直播课一边学习春晖学院老师们的优质课，可能一天到晚都拿着手机学习，晚上结束也都9点左右了，听完课后还要各种打卡分享自己的心得，看别人的心得，点赞、评论，每天都12点以后才能睡觉。也曾引起家人的抱怨，说我只顾着学习、学习，家事也不管了，孩子也不管了。可是后来他们还是选择支持我，我爱人还拿我来教育孩子，说看看你妈妈都那么大了还在不停的学习，你们是不是也应该像妈妈一样好好学习呢？
家长是孩子的表率，家长的行为对孩子影响深远，我认真学习的态度也给孩子们起到了积极的影响。
我还报名参加了小狮子计划，虽然最后公布结果的时候，我看到自己只得到了鼓励奖，但是我认为，在这个过程中，我能够学习、能够成长，这就是我最大的收获了。
最开始带着孩子们上网课时，每每看到网络上的老师在上面侃侃而谈，亲切的和孩子们对话，我就会想，我能不能也像她们一样成为一名网络导师呢？
机会终于来了，2018年新学期开学前，暑假里，彩虹花课程组要招募助教老师了，我们学校领导也是鼓励老师们积极去做这件事情。当我看到招募链接的时候，我就赶紧打开去报名了。很荣幸，我加入了《好玩的数学》组。
我们讲课之前都是要熟悉电脑操作的，所以都要经历助教工作，记得第一次当助教，是王艳着老师主讲的一节课。我要提前十分钟进入直播室和老师们打招呼交流，介绍本节课主讲老师和大概内容。由于是第一次，我特别紧张，并且还发生了意外，就在我打开直播时我们窗外有人点了炮仗。只听到直播间里响起了噼啪的鞭炮声，我想，难不成这是欢迎女王陛下的节奏吗？
这学期我在《好玩的数学》课程低年级组讲了两节课，虽然对自己的表现不太满意，但是我认为经历的过程本身就是一种学习和历练，对自己来说就是一种成长。
从最开始当助教，再作为导师为全国孩子们讲课，再到下学期即将开始的小胡杨双师课堂数学课。就这样一步一个脚印的走来，坚定的学习，慢慢的成长。一切的一切都源于和互加的相识。
相信相信的力量，是互加让村小孩子们享受到了优质的教育，让老师们有了学习的机会与成长的力量。相信我们在一起，我们会更棒！
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