我们的阅读历程,就是从不识字开始的啊~
阅读,感受出现,思考才能发生。
图片发为什么阅读(图片来自网络)看一下这张外网上荡下来的资料~阅读的维度,应该从更好的高度开始,慢慢渗入细节~
当父母第一次给孩子讲故事时,你的心里应该是在享受故事,而孩子也在享受听故事的过程,然后,再享受的过程中,阅读的魅力,也就出现了。
开心的故事能让他们感受到快乐,悲伤的故事能体会难过。这时,最亲的人和他一起经历这些感受,而不带批判和功利,我们和孩子共同感受快乐和忧伤,都是生活的一部分,无所谓对错。
一个好故事,或者一本好书,会带领孩子开启一段冒险之旅。尤其是很多非虚构类图书,科普类或者自然类,会让孩子们在冒险之旅的同时,获得更多的信息,认识更大的世界。
当你带着孩子从书上走进现实世界后,孩子自然会产生联想和联系,会自然生发一股学以致用的成就感。
即使我们没有条件去到更远的地方,也会在内心打开一段更大的格局。
互相影响我不能确定自己当年是怎么学会认字的,我只记得我爸当年给我订了大量的画报,偶尔会给我讲,很多时候都是自己看。上学前,我已经会查字典了,这是爸爸教的。所以我不能确定我的学习方法,这种自然生发,有一种自愿在里面。
我也无法确认每个孩子是如何学会认字的,你去问孩子,他也说不清。
所以我们能做的,就是在我们提供的环境里,满足孩子的需求,让他们的学习过程,自主生发,让我们提供帮助。
不识字,也能开始阅读?
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