朱小四
蒲松龄的《狼》真是经典，狼跟人，人惧狼，狼诱人，人杀狼。结论：狼想跟人斗，没门。
在我以为教学任务完成时，潘同学问：“老师，屠户是干什么的？”我笑笑：“大家告诉他答案。”没人理我，我问：“你们也不知道?”“嗯嗯嗯……”异口同声啊！
我的天老爷，代沟深深深几许呀！
如果我是一个让学生惧怕的老师，也许就不会被问这样的问题。问题是，我根本没有想到这还是一个问题。
好吧，我把自己绕晕过去了。
我问：“见过卖肉的没有？”
“见过呀，菜街上。”“超市里也有。”
又问：“见过杀猪宰牛的场景没有？”
只有几个人见过。
“大家习惯把杀猪宰牛卖肉的人叫屠户。”
一片恍然大悟声还夹杂着笑声：“额，平时都是叫卖菜卖肉的。”
我也是醉了：“大家注意是杀猪宰牛加卖肉的。”
“啊？那多吓人!怪不得两只狼跟着还不怕。”
“是啊，要是我早吓屎了。”
“我明白了，他为什么对狼性比较了解，因为他总是跟动物打交道。”
“天天杀猪才敢对狼动手，要是你我，肯定不敢。”
“我爸妈也不敢呀，老师也不敢。”
“就是就是，他几刀就把狼杀了，原来是个有技术的人。”
……
这意外的收获，我赶紧把蒲松龄的另两则《狼》的主要内容讲了出来。
这下得出的结论是：敢于斗争善于斗争的前提是得有本事斗争。
《童年的秘密》的核心观念是我们要尊重孩子的本能：所有的新生儿都有一个预定的心理机能，就像蜜蜂一出生就知道自己该怎样去成长。婴儿虽然没有蜜蜂的存活能力那么强，但是也有自己去成长的生存本能。他们通过自己的方法不断地学习和实践，探索这个世界。
可怕的是现在我们大人太能干了，打着关爱的名义，使孩子们失去了很多学习和实践的机会。
更可怕的是，家长不知道孩子成长生存本能有个有效期，错过就不可能回来。
现在有点明白你怎么提醒孩子他也忘了系鞋带，怎么诉说生活不容易他都无动于衷吧？
今天被问“屠户是干什么的”，明天会不会被问“骨头比肉好吃，狼为什么还要追呢”?
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