12.14
远驰：幼儿阶段，发展能力，发展想象力、发展创造力是首要任务。成人太“有限”，而孩子是无限的。避免以我们的有限限制孩子的无限。提供适宜的成长环境，让孩子充分发展潜力。这是幼儿阶段的“无为而教”。学龄前期孩子以身体感知世界。等学龄期，才进入以知识认识世界的阶段。
12.16
远驰：妞妞这一周在游戏中的灵活性、应对能力明显增加，接受拒绝的能力、自我安抚能力都增加。挫败感减轻不少。时不时还会陷入想妈妈的情绪中，很快会过去。妞妞目前的主要兴趣是对人，对伙伴。对外界探索的兴趣相对较少。比如让大部分小朋友们兴奋的冰和石头等。这也与她的注意力主要集中在“听”的世界相关。待环境更熟悉更放松后相信她会发展出更多乐趣。
12.17
远驰：妞妞今天表示自己长大了“会穿鞋”了——再次心理长大。[偷笑]
嘉馨：三人玩的开车游戏，妞妞也参与其中。玩的好大一会
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