这幅思维导图我画了五个分支,第一个分支介绍学习的方式和习惯,翻转式学习的特点,学习的三种习惯,第二个分支我们为什要购买书籍,前三个原因我都有,应该也是大部分学者的共同点,第三介绍阅读的方法以及步骤,可以联想三种方法,即形象法,情境法,语意法,是的步骤这也是我们要刻意训练的好方法;第四分支,阅读的层次,我们要先弄清楚自己读书的目的,是为了了解信息,提高理解力,为了实用还是理解性,有了这样的目标,去一步步达到四个层级,这样才能真正地快速阅读一本书;从而达到海量阅读,就是我们最后一个分支,快速海量阅读,想快速阅读就要打破传统阅读的习惯,用一种习惯代替另一种习惯,即用快速阅读代替传统阅读,从而让我们来快速透视一本书。
总结本次思维导图,整体还是比较满意,但有点凌乱的感觉,中心图用了14分钟,还有待于提高速度,小图标积累少,希望能够多积累各类小图标。
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