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Day033+五组杨一丁+被讨厌的勇气+读书笔记

Day033+五组杨一丁+被讨厌的勇气+读书笔记

作者: 杨一丁 | 来源:发表于2019-07-13 06:59 被阅读1次

19年07月13日

被讨厌的勇气

横向的关系是不批评也不表扬

自由的人跟人相处,都是讲平等关系。

比如一个小孩,他的各项技能、智慧、体能各方面都不如你,那难道你瞧不起这个孩子吗?当然不行。人和人在某个方面可以有差距,但是人和人都应该是独立平等的关系。他有困难你可以帮助他,但是你不能居高临下地去支配他,更不能压迫他。

老板可以给你安排任务,你应该听他的指挥,但这是工作上的合作关系。是你也认同这个工作应该这么干,你才去干 —— 而不是因为你惧怕老板才去干。

在阿德勒的思想立场中,如果你是个真正信奉自由、相信人人平等的人,那你对其他人的行为既不应该批评,也不应该表扬!因为不管是批评还是表扬,都是不平等,都是想操纵别人。

比如说有一天吃完晚饭,孩子主动收拾了碗筷,就表扬他,“说做得好!我要给你奖励!”

——那么,这跟动物园驯兽师训练动物有什么区别?表现好就有奖励,表现不好就得不到奖励。

这是一种居高临下的态度,你是想通过表扬去操纵孩子的行为,你是驱使孩子,你是把孩子当工具。

试想,如果是自己先生做了这件事,你会用这种方法跟他说话吗?

当你表扬别人的时候,就已经默认了上下级的关系,就是不平等。

特别是对于孩子,表扬与批评带来的伤害同样可怕,正面管教里曾说过,管教孩子即不表扬也不批评,而是给予孩子更多的鼓励。不是要求,而是接纳孩子。

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