今天我带上一大堆老公帮我打印出来的调查表，到东校区图书馆上班去了。
这些是阅读的调查表，在我意识中，我早已经对它们给予了很多希望的高校图书馆员的调查表，当然，我知道我身处的这所高校，在全国并不具有代表性，而我要调查的高校图书馆员，在全国的高校图书馆员的群体中，也不具有代表性。这所高校是我的工作之地，这些图书馆员是我的朝夕相处的同事，好像于公不多，但是于私倒有很多很大的嫌疑。假如出来什么调查结果，我也知道只是偏重于片面很狭窄的“私”意，而不是那种很正规的很客观很全面的“公”道。而且，就我的三个调查的题目，出的很随意，也不具有“公”道的代表性。
但是，我为什么对这个调查还乐此不疲，心中美妙连连呢？原因就在于，我这以前一直就是从书本到书本，从理论到理论，也就是从阅读到阅读，对近在咫尺的我的同事们，例如我的一篇论文《高校图书馆员与经典阅读》，好像我有眼观、耳闻、所见，但是就是没有过深入的“阅读”话题的交谈，最好的朋友之间也没有如此谈过，那么，现在有这个调查表——我个人的调查表，好像就能把这个问题完美的解决了，也解除了我的某种遗憾了。而且，这个调查表的创意直接来自于王子舟老师在最近一期的《图书与情报》刊物上的文章——《选择图书馆的六大理由》，他采用的是对研究生们的试卷问答，统计起来的数字，那天我在看他这篇文章的时候，对这些表格和数字比看任何文字都感兴趣和心动的多，于是，这就给了我灵感和行动了——就是我眼下的这个调查表。
一天下来，我除了感觉“很尴尬”这三个字，几乎没有任何收获。人们都不愿意填，说我小儿科的有，说我无聊的有，说我难为他的也有，说我吃饱了撑的也有。最典型的意见就是：我不想谈这个问题，我阅读不阅读，读什么书为什么要告诉你呢？给我的直觉就是，一些同行就没有思考过自己读什么书的问题，大家愤慨于谈这个问题，觉得它很有难度，甚至根本就不是问题。
这样下来，我惶恐不安：我这不是干涉了别人的权利，打扰了别人？因为，在我的思想意识里，假如有人问到我，让我填这样表格的话，我会很愿意的。如实相告，如实相填就是了。这个不应该算是个人的隐私吧？对于读书，对于阅读上的事情，没有什么可以值得避讳的吧？即便是喜欢或者不喜欢读什么书，如实的填，可能就是没面子了？等等吧，我觉得在阅读社会，对于阅读的价值观，应该形成良好的阅读氛围，你追我赶互相借鉴的氛围，大家侃侃而谈的不应该只是家长里短的事情，而还应该有“读书”的话题。因为，我们毕竟身处图书馆，谈谈书谈谈书跟每个人的关系感慨，那也是常见的人文风景的吧？
这样的调查实在是个人的一点想法和幼稚的行动而已。虽然，没有我预期的效果，但是，所有的这一切就已经是一个个调查的结果了。不管是什么的回答，不管是什么样的结果，借用我的同事常凤英姐姐的话说，你只需要“站在圈外看这个问题就是了，因为，圈外的人看圈里的事情，怎么看怎么都是一种结果。”这话真是不错，当然，她是以不填我这个调查表的身份说这番话的。这也是我调查来的一个很有哲理的阅读结果。
也许各位要说，我后悔做这样的调查，会放弃图书馆阅读研究的打算了，因为，首先第一个因素——图书馆员这里就很不配合，这种很不配合当然也是非常重要的调查结果，但是，我好像更有“精神头”儿，继续我的图书馆阅读研究之旅的进行了。说心动的话，其实我们图书馆员尤其是高校图书馆员最有条件读读好书什么的，而且这些浩如烟海的书库里，有很多很多的美妙与美丽，如果我们稍微用心走进去，就会发现和感觉自己与这些沉默的书有着多么难解的“天生的缘分”——关键是我们还缺少很多很多有价值的认识的视角，有一点可以肯定，那就是我们很多时候是自己不重视，很多时候是我们的图书馆不重视图书馆员的读书——读经典好书的问题。
阅读，我的图书馆阅读——高校图书馆阅读的研究在这个小小的受挫的调查面前，丝毫不会萎靡下去。凡是存在的就是现实，凡是现实的，似乎就是合理的？一半上可以这样说，那么另一半的不合理或者合理，就靠我们清楚我们的存在状况后，自我有意识的去修正了。高校图书馆阅读的研究，一定要结合实际，整个中国图书馆阅读的研究也应该这样结合实际。我的这个小小的调查，没有调出我期待中的结果，但是也仍然是有结果的，那就是，一，不是结果的其实也是结果而且更是一种结果；二，我会更加深入的思考图书馆阅读与现实的关系问题，今后还是以做调查为最佳路径。
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我最近申报课题“图书馆员专业阅读研究”，真发愁如何与同事深入交谈呢！感觉他们不大愿意谈。
这个调查没有考虑到心理因素，遇到拒绝作答在预料中。你可以考虑换一个方式譬如做深入访谈、网络调查等等。
相对于大学生调查对象，同事作为研究对象确实不合适。
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