如何通过提问带来改变的可能性呢？李松蔚老师用五个场景来给我们做了如下介绍：
1、想帮助来访者增加对自己的认识的时候，可以用提问的方法。
增加对自己的认识指的有一些问题在你问之前，来访者从来没有想过。你的问题启发了他从没有想到的角度认识自己。
方法：每当你听到来访者说「当然」，「显而易见」，「肯定是」这样的话，都说明他在用主观经验，跳跃式地得出一个结论。这时候你可以在心里多问一句：这怎么就是「当然」的呢？
注意：提这些问题的姿态应该是友好的、温和的，是为了增加理解，而不是戳穿来访者，打破他的防御。否则你就站在了他的对立面。
可以问：「你说当然是这样，你肯定有你的判断依据，可以多说一点吗」？这是友好的提问。而不是问：「你说当然是这样，你有什么依据？只有这一种可能吗？」后面这种问法，就不是在理解来访者，而是在抬杠了。
2、要让来访者被认可和接纳的时候，你应该打破他的标签，传达你的好奇。
比如对方特别愤怒或者委屈，那么停下来问一下对方，你今天到底经历了什么？我在对你表达好奇的背后，是认可和接纳。这时你才会认真去想：我到底怎么了？
一个人看到自己没有被贴标签，而是被当成一个独特的、值得认真对待的人，他才会感觉到自己是被人看到，被尊重的。这对改变来说至关重要。
3、帮助来访者扩大他的选择空间的时候可以提问
有一些行为是来访者以前不会做的，因为他从来没有意识到这可以是一个选项。当他发现他可以选，这就叫做扩大了他的选择空间。
比如，一个人从来不求助，什么事情都自己扛。有一天他意识到，扛不住的事情是可以请别人帮忙的，这对他就是重要的变化。
我这么问：「我注意到你遇到困难，从来都是选择一个人承担，而不是去求助。这样选择对你的意义是什么？」你想他会怎么反应？一是他会注意到：哎！确实有这个选择。二是他会想一想：那我到底在图什么呢？
我没有给他意见，我让他自己产生想法。没有人推他，他就不需要紧张，可以在放松的状态下思考，去理解这样一种新的可能性。
之所以这样比提建议更有效，是因为我并没有剥夺他现在的选择。我是先接受了他的做法，再和他探讨不同的可能。这样做才是扩大他的选择空间，而不是破坏。
4、帮助来访者转换思考模式的时候可以提问
提问可以启动思考。特定的思考模式就可以立刻带来改变。
5、为来访者赋能的时候也可以提问
有时候，提问是向一个有知识有能力的人请教：我不知道，请你教我。当咨询师向来访者提问时，就是把来访者放在一个更有经验和能力的位置上。
我们提供服务的过程，不是教来访者什么，而是在向他们学习，学习他们应对问题的经验与智慧。带着这种态度，你自然就会提问了。
总结：
除了收集信息之外，提问还能帮你达成五种目标：
第一，帮助来访者增加对自己的认识。
第二，打破标签，传达好奇，让来访者感到被认可和接纳。
第三，扩大来访者的选择空间。
第四，转换思考模式。
最后，为来访者赋能。
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