图形思考与表达的20堂课07 你的图解是条目摘抄吗？｜共修4期｜

看完本节，不禁感叹作者的用心良苦，案例的拆解非常生动。引人思考，循序渐进的结构非常值得借鉴。

看完这一节实践课程，get到了如何把条目的罗列变成有思考深度的笔记。一直困扰我很久的笔记上面应该留有什么信息的问题得到了解答：作者明确的给出建议是，删除细枝末节，保留核心关键词。在有了关键词之后，关注于他们之间的关系和结构的表达。 完成图解之后，并不是终点。我们需要结合图解去思考更上位的东西，结合运用的背景，得出一些可以执行和实施的知识建议和思考结论。而这种思考是动态的，也提醒我们实时对学到的东西结合时代背景保持思考。