作者：郭宇宸
编辑：默语
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每一位父母都希望培养出卓越的下一代，在孩子成长的过程会出现很多的问题，教育问题始终是全民性的话题。
一方面大家都重视孩子的教育，一方面是大部分家长都无法自拔的掉进了教育的误区。我总结为七点：
第一、 注重知识成长，忽视心理素质的培养
从学校到家长到社会补习班，都把焦点放在学习成绩提升上。而忽视了孩子的心理发展。
从家长到学校，所有的焦点都放在分数成绩上，孩子哪里来得及去做自己，去看世界，去看未来？
第二、只注重智力能力的提升，忽略了生活能力的培养
有人说不是的，我们教孩子其他的艺术培训啊...
是的，你培养孩子艺术修养了，但是除了这些，还有什么呢？孩子对社会的认知，对生活的认知，生活的能力，你会发现小孩子是不懂的。所以孩子们没有进过厨房，没有做过家务，不知道饭怎么熟，菜怎么做。
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第三、只注重行为的改变，不培养“心”与“人”的成长
为了鼓励孩子，让孩子去做一些表演，父母们在微信圈中去做一些投票活动，投票最多可以得奖。家长们把这看作是社会实践。但是，你看不到的是什么？孩子的心理有没有成长？该有的自我，自信，自尊，自爱，与人相处的能力，心理发展，有没有关注过呢？却是少的。
第四、追求短期的效果，缺乏目标规划
作为父母，一岁的孩子，你需要培养孩子什么？三岁你觉得你该培养孩子什么？六七岁该培养什么？家长们对于孩子的成长并没有，也不懂得系统的规划。
不了解孩子，不基于心理发展的培养，只是形式上的培养。缺乏对孩子发展阶段的认知，你就缺乏了对孩子的科学规划。
第五、 碎片式的讲道理，缺乏系统教育
现在的家长都爱孩子，真的都希望孩子能够出人头地。但是家长们的教育理念又是支离破碎的，碎片的，点滴的，看到什么就教育一下。
比如家长经常说“你一定要听老师的话”、“一定要自信”，道理都是对的，但是他的语气已经扼杀了孩子的自信。
第六、教育的激进化，功利化
“提分，保证高分”成为常见的广告词。有一次我在重庆机场，看到有一个广告，写着“XX中学，以成绩论英雄”。我的心就很痛，教育就是以成绩论英雄的吗？
让我心痛的是孩子来不及，甚至根本没有时间让他的心灵成长，7岁到18岁，长达12年，每天作业写到十点钟以后。学习成绩最好的方法就是加量，量大量大。现代教育，痛并坚守着。
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第七、家长重教，但不会教
很多家长很重视教育，但是不会教育，缺乏教育知识，缺乏完整的教育理念，同时缺乏教育资源，背后是家长的焦虑。
焦虑什么呢？家长可以舍弃孩子的童年的快乐轻松，他们的口号是：“为了将来，我也没办法”，“我如果不对他负责任，他将来怎么活？”。
以“为了将来”为口号，而让孩子活得不轻松。
教育孩子，一定要有系统的方案，讲了这么多弊端，那解决之道是什么？
①教育绝不能激进猎奇，教育必须夯实基础!
②教育绝不能片面夸张，教育必须科学系统！
③教育绝不只行为改变，教育必须育“心、智、德”！
④教育绝不能只管孩子，教育必须亲子同修！
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