深秋已至，秋声动，木叶脱，摇曳之秋，飘落的是年复一年的深藏与重生。
美学家看到满地落地，兴起的是“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的萧瑟空脱的美感。
而打扫卫生的孩子们兴起的却是“这地可真难打扫”的无奈之情，这大概就是感性与理性的区别吧。
今天到校，阳光正好，忽然看到我的三个男孩子，捡拾落叶，我以为他们下课倒腾着玩，“你们在互相砸秋叶吗？”我忍不住笑着说。家密说，“树叶太多了，我们不想让班级的清洁区落树叶，被扣分。”
心中忽地一暖，阳光下三个少年真挚的眼神让人感动，我看到家密把手中树叶一个又一个叠成花朵的样子，他们又何尝不是我的花朵，温暖地为这个班级付出的小花朵。
我要给他们拍照，他们扭头就跑，羞涩的样子像极了少年该有的样子。跑操后，我和同学们分享了我的偶遇瞬间，我们一起赞美了这三个热爱班级集体荣誉的孩子们。他们还是那样羞涩的笑，我知道他们内心升起的也该是付出后的融融暖意。
总想给我的学生们一个温暖的班集体，在这个班级里，他们有追求卓越的理想，也有脚踏实地的笃定，我希望他们真实，更希望他们智慧，我愿意为他们能考一个好大学竭尽全力，我更愿意培养他们幸福一生的能力，这也许比成绩更重要。
转瞬一秋又将过，冬藏春来逢高考，总觉得三年时间漫长又短暂，漫长到虚增年龄白发生，短暂到我还没有把他们培养的足够好，我还有许多的想法不能够实现，就只剩二百多天，但是看着他们逐渐懂事的样子，我知道，我们付出的每一天，都算数。
秋叶静美，落地润物，因其多情，便生了许多苦恼，但这扫地的苦恼，怎抵得上我们逐渐成长的快乐，怎抵得上我们衡星班同喜同累的幸福感。
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