1202Nina丘美婵
因为之前从没讲过绘本，所以今天选了一本简单双语绘本，书本名称没记下来，内容大概是Dog picked an apple,Cat picked two apples,Elephant picked three apples,Monkey picked four apples ,最后出来一个大灰狼wolf 对小女孩说Give me all apples! 准备的道具有书本上小动物的玩偶和一棵苹果树，自制大灰狼。道具看起来挺丰富的，以为这么简单的绘本讲起来应该挺简单的，但是真正到上课的时候，老是担心小朋友听不懂我讲的英语，所以不自觉的就讲一句翻译一句，导致这么简单几句感觉讲得很吃力，也可能是因为面对的小朋友偏多有22个小朋友，书本太小，又快要放学了，各种顾虑涌上来语音语调都没怎么注意。刚开始是拿出书本给小朋友讲了一遍，然后再拿出道具让小朋友出来演示下角色。一开始小朋友都很感兴趣，注意力挺集中的，到后来演示的时候就有点乱了。
麦豆悦读英文绘本讲师训练营【12期】2/21绘本分享2018-10-30
但是可以看出来小朋友对故事挺感兴趣的，课后问了个小女孩知道老师讲什么故事吗？她只是回答大灰狼，猫咪，并没有说出有什么故事情节，或许下次多注意语音语调，大声点，选少点人，表情再夸张点会更好。
麦豆悦读英文绘本讲师训练营【12期】2/21绘本分享2018-10-30
最后有个疑问，如果一本绘本就这样讲一次后面没有巩固，应该没有效果吧？
麦豆悦读英文绘本讲师训练营【12期】2/21绘本分享2018-10-30
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