日期:2023.9.17
孩子姓名:刘博一
年龄:5岁
学习主题:水果园
课后总结
通过一组5块练习可以增强孩子的信心,如果是一整套的话孩子会有压力。观察孩子拼的时候是不是随便拿一个去试而不是再观察,锻炼孩子的观察能力。观察能力是基础。
知其意但很难精准的表达。老师问草莓是长在哪里的?孩子回答长在地里。这个地里代表的是地里面,应该是地面草丛里。日常生活中家长也会忽视这一点。
孩子上课整体比较好,现在只着重鼓励他,少说他,培养他的好习惯。
日期:2023.9.17
孩子姓名:刘博一
年龄:5岁
学习主题:水果园
课后总结
通过一组5块练习可以增强孩子的信心,如果是一整套的话孩子会有压力。观察孩子拼的时候是不是随便拿一个去试而不是再观察,锻炼孩子的观察能力。观察能力是基础。
知其意但很难精准的表达。老师问草莓是长在哪里的?孩子回答长在地里。这个地里代表的是地里面,应该是地面草丛里。日常生活中家长也会忽视这一点。
孩子上课整体比较好,现在只着重鼓励他,少说他,培养他的好习惯。
本文标题:兔兔老师幼儿拼图导图大师课9.17
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