23式思维导图与记叙文六要素
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达：叙述：是表述时间过程的艺术。描写：是展示空间状貌的艺术。议论：是谈看法的说理艺术。抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。说明：是科学性和实用性相结合的告知艺术。五种表达需要背诵，是写好作文的基本功。
关于记叙文的六要素：
1、时间、地点：要从大范围答到小范围。
例如：暑假中的一天夜里。有的时间有跨度，要把跨度写出来。地点有变化时，要注意事情的各个具体环节和地点的对应关系。
2、人物：
A、如果问写了哪些人物，无论是正面出场，还是侧面表现的主次人物都列出来。
B、如果问所要表现的主要人物（主人公、中心人物），看全文写的事为了表现谁、文章的中心靠谁来表现、议论、抒情围绕谁。
C、次要人物在文中的作用：事情的叙述者、是叙事的线索、衬托中心人物、推动情节发展，从侧面表现中心，交待社会环境。
3、起因、经过、结果：分析起因、经过、结果，一般是对一件具体的事情来说的。
A、怎样分析哪些内容是起因，哪是经过，哪是结果呢？一般起因是交待人在什么情况下，遇到什么矛盾、难题，包括主观的和客观的；经过是写人物为了解决这个矛盾做了什么；结果是写这难题、矛盾解决了，经过这个事人们怎么样了。
B、对起因、经过、结果的概括表述，一般都用“谁怎么样”、“谁干什么”这样的语言形式。
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