今天工作到9点下班，走的时候竟然忘记了上厕所。
在每一个苦逼工作的背后，都是自己不断成长的磨练。
今天早上读到一本书，书里面是一个很牛的培训讲师，他参加了好几期好讲师大赛并且辅导了，好讲师冠军的学员。
一个有成绩的培训讲师是值得尊敬的，而且他不但有成绩，而且帮助别人达成目标，获得冠军，自己又能总结到一些方法论，那就很厉害了，在我看来已经非常了不起了。
他说的一个观点我非常认同。
一个讲师要讲自己的一门好课，要出一本自己的书，要跟对一个人。
1.讲一门好课
其实讲一门课这件事情比较难让你能够做好一件事，并且把它输出成一门课的时候，你就是一个非常厉害的讲师了，一门好课要不断的去打磨，不断的去锤炼。
讲的内容一定能帮助别人，能抓住情景，能触发思考，这就挺难的，做到一点都行，这是把经历变成经验，把实践显示出来，拿到结果，拿到成绩，只要能讲好，有所帮助，有所思考，所以难能可贵。
2.要出一本书
其实一个厉害的讲师还能讲6个小时甚至是24个小时，那他讲完这24个小时，是不是就成为一本书了？国外就这么干的，像有一本书叫《有钱人的想法和你不一样》，这本书就是源自讲师的一个课程搞转化的书。
但是把说的话变成文字，那样的力量感就更强了，因为文字会让你的逻辑思维发散都聚焦于纸上，变成生动的字，比语言更有力量，因为它传播的更广泛。
这其实是一个悖论，因为传播的越广泛它的力量越弱，但是文字解决了语言的障碍，文字传播确实比语言更有力量，因为它是开始当有人读到你写的字的时候，这才是跟你交流的开始，但是别人听到你讲的课，这是一个交流的结束，非常的不一样。
3.要跟对一个人
跟对的人，就是要把这个人的言行当成自己的榜样，可以是你的老师，也可以是一个作者，甚至是古人，跟人学习这件事很难，你不但要知道这个人的优点，还要规避这个人的缺点，取长补短，最能快速成长。
一个优秀的讲师，一定是一个爱总结，爱思考，爱挑战的人，一件事情的难易度，在讲师哪里被分级分类量化，一定很酷，你想做讲师吗，讲一门课，写字本书，跟人学，早晚成为一个优秀的培训师！
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