《特别的女生萨哈拉》这本书，在多个地方听到推荐，说是特别好的一本共读书。去年班级家委为班上每个同学购买了一本。很惭愧一直说借一本学生的书来读，但都没有成行。因为自己没有读，共读交流就搁置了。本学期，我想无论如何要挤出时间组织共读交流。这两天听完了严老师对这本书的解读，对这本书有了一个初步的理解。
这本书大概的内容是讲一个小女孩萨哈拉，因为爸妈离婚了，从此天天思念自己的父亲，而在班上不认真听课，不完成作业，也不怎么跟同学老师交流。所以，成为了老师同学心中的“问题学生”，老师、校长为了“拯救”他，还对他进行特别的“教育”。但是，其实，萨哈拉内心有一个丰富的世界。她每天都会看很多书，每天都会写很多东西，给爸爸写信，写自己的生活。但是写的这些东西一直存放在图书馆的某个角落里。从没有给过任何一个人看。直到遇见了波迪小姐，小女孩萨哈拉的生活发生了一个质的变化。波迪小姐相信她会成为作家，去她家家访，还让萨哈拉把写的文章读给大家听等等，最后，萨哈拉走出了阴影，活出了自信，能与同学一起学习了，能与妈妈一起分享了，告别了那个苦闷的自己。
严老师说，是谁让萨哈拉发生了那么大的改变？是波迪小姐、妈妈，还是萨哈拉自己？严老师用女儿的一篇共读文章来说明自己的想法。文章中写到，拯救萨哈拉的是她自己。她自己爱阅读、爱写作，不断地在阅读写作中丰厚自己，提升自己。而波迪小姐和妈妈在这里起到了一个很好地助推作用。波迪小姐信任她，看见她的好，为她树立了信心。妈妈为她准备很多书，给她的阅读做了很好地保障作用。所以，严老师的女儿在文章中说到我们每个人要成为自己的波迪小姐。学会自己拯救自己，自己成就自己。
说到底，就是我们每个人要打开学习的眼界，不断地去涉略，去积累，去思考，去表达，这样才能不断地超越自己，成就更美好的自己。
作为老师的自己更要思考，自己每年都会面对不少的“萨哈拉”，那自己成为了谁的“波迪小姐”呢？去发现了哪些孩子的优点，去不断鼓励她，让一个个“萨哈拉”走出了泥泞？
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